小明发现：同学们做引体向上活动时，双手握杠间距有以下几种情况：有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图甲．那么，这几种握杠方法哪一种更省力呢？爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想，并完成了以下实验：用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上，如图乙，改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度．结果如下表：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 橡皮条在杆上所挂的点 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
| 橡皮条的长度 | 较长 | 稍长 | 最短 | 稍长 | 较长 |
根据实验回答：
（1）实验结果表明，橡皮条系在杆上的______位置时，橡皮条的拉力最小；
（2）由此，小明同学的结论是______；
（3）本实验中，橡皮条的长度除与系在杆上的距离有关外，还与______有关．
（4）如要进一步探究橡皮条拉力与在杆上距离的数量关系，则需要添加的实验器材有：______、______．
考点分析：
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如图是几个同学在测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率的实验，电源电压为6V．
（1）请用笔画线代替导线把甲图中的电路补充完整．
（2）在闭合开关前，应该把变阻器的滑片移到 ______端．（选填“左”或“右”）
（3）同学们连好电路后，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为6V不变，你认为发生故障的原因可能是 ______或 ______．
（4）排除故障后闭合开关，当变阻器的滑片在图中位置电压表的示数为2.5V，那么应该把变阻器的滑片向 ______（选填“左”或“右”）移动，才能使灯泡正常发光．
（5）当灯泡正常发光时电流表示数如乙图所示，则该灯泡的额定功率为 ______W．
（6）利用图中的器材还能完成的实验是 ______．（写出一个即可）
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张亮通过实验测量牛奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向______移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）．
（2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为______g，牛奶的密度为______g/cm
3．
（3）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为______．
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请简要解释以下物理现象：
（1）小汪同学把手伸进冰箱冷冻室取冷冻食品，感觉手与被取食品互相粘住了，请解释这个现象．
（2）某同学分别用单层玻璃与双层玻璃材料定制了两个形状完全相同的立方体容器（容器内有电加热装置及温度计），他通过比较实验来研究双层玻璃的隔热性能．实验时间选在冬季，每次实验时首先启动加热装置，将两容器内气体温度均加热至25℃，然后关闭加热装置，开始观察容器内气体温度随时间变化的规律．下面是这位同学在实验中测得的数据：
| 时间/min | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 |
| 温度℃（双层） | 25.0 | 22.3 | 20.0 | 18.0 | 16.2 | 15.0 | 13.7 | 13.1 | 12.0 | 10.9 |
| 温度℃（单层） | 25.0 | 20.2 | 16.3 | 12.8 | 9.6 | 6.9 | 5.0 | 3.8 | 3.0 | 1.9 |
为了进一步弄清其中的规律，该同学用图线处理了数据，如图所示．请问，你能从该同学所作的图线中得到怎样的实验结论？（请写出至少两条结论）．
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作图题：
（1）如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜．
（2）如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点．请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图． （注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线）
（3）如图所示，小球正在水中上浮，画出小球所受力的示意图．
（4）蜡烛在B处所成的像已在下图中画出，请你根据凸透镜成像的规律画出它放在A处时所成像的大概位置．
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如图（a）所示是一台正在建筑工地作业的起重机，起重臂可绕O点转动．由图（a）可知该起重臂是
（选填“省力”或“省距离”）机械；起重臂上的滑轮组如图（b）所示．将重为l.2×10
4N的重物竖直匀速提高3m，拉力F的大小为8000N，则该滑轮组的机械效率为
．
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