满分5 > 初中物理试题 >

一家用电热水器的铭牌如下表所示.根据铭牌所提供的信息,解答下列问题: 幸福牌全自...

一家用电热水器的铭牌如下表所示.根据铭牌所提供的信息,解答下列问题:
manfen5.com 满分网
幸福牌全自动电热水器
容积:12L型号:XF2006-78K
净重:22kg 类别:防触电保护Ⅱ
额定功率:2kw编号:200700985
额定电压:220V出厂日期:2008年5月16日
幸福厨房设备有限公司制造
(1)为安全起见,该电热水器使用的插座应选用图中的哪一个?
(2)该电热水器正常工作时电热丝的电阻多大?
(3)将该电热水器装满水加热,使水温由20℃升高到60℃,水需要吸收多少热量?[C=4.2×103J/]
(4)若电热水器正常工作时电热丝所产生热量的80%被水吸收,则第(3)问中的加热过程需多少时间?
(1)三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的;家用电器都使用三孔插座,当用电器漏电时,会使外壳带电,若接上地线,即便漏电,电流也就通过地线,流入大地,防止触电事故的发生. (2)由电功率公式计算电阻; (3)由密度公式计算出水的质量,由吸热公式Q吸=cm△t计算吸收的热量. (4)根据电热水器的效率先计算电热丝正常工作时所需要产生热量,由电热公式计算电流产生这些热量所需要的时间. 【解析】 (1)为了防止触电,把电热水器的外壳与大地相连接,使用的插座应选用三孔插座,即图中的乙. (2)电热水器正常工作时电压和电流为额定电压和额定电流; 所以电热丝的电阻. (3)将该电热水器装满水,水的质量为: m=ρV=1×103kg/m3×12×10-3m3=12kg. 使水温由20℃升高到60℃,水需要吸收热量为: Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×12kg×(60℃-20℃)=2.016×106J. (4)∵电热丝所产生热量的80%被水吸收, ∴.  由Q放=W=Pt得: . 答:(1)选用乙; (2)电热丝的电阻为24.2Ω; (3)使水温由20℃升高到60℃,水需要吸收2.016×106J的热量; (4)电热水器正常工作时电热丝的加热过程需1260s.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题.下表提供了一组人体电阻数据.
测量项目完全干燥时出汗或潮湿时
手与手之间电阻200kΩ5kΩ
手与脚之间电阻300kΩ8.8kΩ
手与塑料鞋底之间电阻8000kΩ10kΩ
如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,消耗电功率是1100W,电路中还有额定电流为10A的熔断丝(俗称保险丝).则:
manfen5.com 满分网
(1)只有用电器R接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?
(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(上表电阻数据适用此人)?并分析为什么熔断丝不会断(即熔断丝不能救人命).
查看答案
如图所示电路中,R1=20Ω,当开关S断开时,电流表的示数为0.5A,开关S闭合时,电流表的示数为1.5A,求:
(1)电源电压
(2)R2的阻值.
(3)若通电1min,电流在R1上做的电功为多少?

manfen5.com 满分网 查看答案
在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样.小丽设计了实验电路图,如图甲所示.她还连接了部分实验电路,如图乙所示.
(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路.要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮.
manfen5.com 满分网
(2)连接电路前,开关应______;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到______端(选填“左”或“右”).
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压.请帮助她分析电路出现故障的可能原因:______
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为______A,则灯泡的额定功率为______W.
查看答案
小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
序号材料长度横截面积
1碳钢材料LS
2镍铬合金丝LS
3镍铬合金丝L2S
4镍铬合金丝2LS
(1)他们应选择序号为______的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转;但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是______
(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.使电阻一定,改变电阻两端的电压,探究通过电阻的电流与电压的关系.

manfen5.com 满分网 查看答案
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.
(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流______各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,你认为是______
(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?
丁丁:______
冬冬:______
manfen5.com 满分网

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.