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如图甲,根据小磁针的指向(黑色为N极),画出磁感线的方向(每条都画),并标出磁铁...

如图甲,根据小磁针的指向(黑色为N极),画出磁感线的方向(每条都画),并标出磁铁的N、S极来.
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根据磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,两个磁极都是N极,由磁体周围的磁感线从N极出发回到S极画图. 【解析】 如图:
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考点分析:
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根据磁感线标出下图中的各磁体的N、S极.manfen5.com 满分网
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在图上标出通过静止小磁针的磁感线,标明小磁针的N、S极.
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下列各种情况中,哪种情况可以确定钢棒原来是否有磁性?并说明理由.
(1)将钢棒的一端接近磁针的南极,两者互相排斥.
(2)将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引.
(3)将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,将钢棒的这一端接近磁针的南极,两者互相吸引.
(4)将钢棒的一端接近磁针的南极,两者互相吸引.
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如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将( )
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A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
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物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理中的几个研究实例:
①研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念;
②用光线表示光的传播方向;
③研究电流时把它与水流相比;
④利用磁感线来描述磁场;
上述几个实例中,采用了相同研究方法的是( )
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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