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小军同学设计如下图所示的一个高度可调节的斜面,来探索斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系.他首先用弹簧测力计测出小车的重量,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节小车倾斜角θ的大小进行了多次测量,得到下表所示的数据:
斜面
倾斜角θ
小车重G/N斜面高
h/m
斜面长
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率η
12°50.212.112.148%
30°50.513.62.569%
45°50.714.33.54.3
(1)实验过程中拉力的方向应与斜面______
(2)请你在上表的空格中填上适当的数据.
(3)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角度θ越______,使用斜面越省力,斜面的机械效率越______
(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持______不变,斜面的光滑程度不变,只改变______,这种研究问题的方法我们称之为______法.

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实验目的是:调节斜面高度,探索斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,采用控制变量法; (1)本题中克服摩擦力做功为额外功,摩擦力的方向沿斜面向下,拉力要克服摩擦力和重力做功,所以拉力的方向必须与斜面平行. (2)克服重力做的功为有用功;拉力做的功为总功;机械效率等于有用功与总功的比值. (3)分析表中数据,寻找规律. (4)控制变量. 【解析】 (1)拉力要克服摩擦力和重力做功,摩擦力的方向沿斜面向下,拉力的方向必须与斜面平行. (2)W有=Gh=5N×0.2m=1J;W总=Fs=3.6N×1N=3.6J;η= (3)分析表中第一、二、五、八列可以得出:斜面倾斜角度θ越小,使用斜面越省力,斜面的机械效率越 低. (4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,必须控制其它因素不变,只改变物体的重力. 故答案为: (1)平行 (2) (3)小,低 (4)斜面的倾斜角度,物重(车重),控制变量法
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考点分析:
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在“测量滑轮组机械效率”实验中,小明同学测得的实验数据如下表所示:
钩码重G/N弹簧测力计读数F/N钩码上升的高度h/m弹簧测力计移动的距离s/m机械效率η
31.20.10.3 
(1)根据表格提供的信息请你帮小明完成图中滑轮组的装置图;
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(2)在表中空白处写出机械效率的值.
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小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;
③斜面的机械效率与斜面的长度有关;
④斜面的机械效率与物体的重力有关.
给你如图所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题:
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(1)你选择的猜想是______(填写序号)
(2)要用图2中的器材完成你选择的探究,还要补充的器材是:(至少写出两种)
______
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(3)在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:①______;②______;③______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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