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用电器的电功率大小指的是（ ） A．消耗电能的快慢 B．额定功率的大小 C．用电...
用电器的电功率大小指的是（ ）
A．消耗电能的快慢
B．额定功率的大小
C．用电的多少
D．消耗电能的多少
考点分析：
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某兴趣小组的同学进行电学实验过程中发现一个有趣的元件，由于A、B两部分被封闭在一个透明的玻璃壳内，a、b是其两个外露的接线柱（如图甲）．他们了解到B是一个定值电阻，其电压与电流关系如表所示：A是一种由特殊金属丝制成的导体，它的额定电压是6V．为进一步了解A的某些特征，他们将元件的ab两端接在图乙的a′b′两点，测得了多组元件的电压与电流值，并绘制成如图丙的曲线．请根据上述信息回答：
| 电压U（V） | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
| 电流I（A） | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
（1）计算电阻B的阻值．
（2）计算导体A的额定功率．
（3）调节滑动变阻器，使电压表示数为4V，计算10S内导体A产生的热量和导体B的实际功率．
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为了说明计算机在待机状态下也要消耗电能，李教师带领学生进行了如下实验．先将一只100W的灯泡单独接在某电能表后，观察到电能表转盘lmin转了5转；再让一台处于待机状态下的计算机单独拉在电能表后，发现电能表转盘5min转了2转．请计算：
（1）该电能表转盘转一转，接在电能表后的用电器消耗的电能是多少J？
（2）实验中的计算机的待机功率为多大？
（3）若学校计算房有60台这样的计算机，每天待机按18h计算，该机房每月（按30天计）因待机消耗的电能约为多少kW•h？
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实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关若干、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电压保持不变时，研究电阻消耗的电功率与该电阻的阻值的关系”．
（1）请在方框中画出实验电路图．
（2）如图表格是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系：______．
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一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A．小冬想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为12V）．
（1）小冬设计了如图（a）所示电路图，通过分析你认为小冬应选用规格为______的滑动变阻器．
（2）图（b）已连接了部分电路．请你根据图（a）所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（3）小冬正确选择了滑动变阻器，将图（b）的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V．具体原因是______．
（4）小冬排除故障后，继续实验．当电压表的示数为6V时，电流表的示数如图所示，该灯泡的额定功率是______w．
（5）不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：______（写出一个即可）．
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在如图所示的实验电路中，R
1、R
2是两个电阻圈，R
1的阻值大于R
2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴．接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会产生热，将______能转化为______能．若继续进行以下实验：
（1）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大．接通电路，经历时间t
1，R
1上的火柴先被点燃．这说明，在电流和通电时间相同的情况下，______越大，产生的______越多．
（2）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小．接通电路，经历时间t
2，R
1上的火柴先被点燃，比较发现t
2小于t
1．由此推理，在电阻和通电时间相同的情况下，______越大，产生的______越多．
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