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下列知识结构示意图中，有错误的是（ ） A．质量 属性：不随物体的形状、状态、位...
下列知识结构示意图中，有错误的是（ ）
A．质量
属性：不随物体的形状、状态、位置而改变
B．密度
单位：㎏/m
3，g/cm
3C．速度
单位：m/s，km/h
D．惯性
受力的物体有惯性，不受力的物体没有惯性
考点分析：
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一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（ ）
A．一个铅球
B．一个苹果
C．一位学生
D．一袋大米
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物理探究活动中，有一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
为了验证猜想是否正确，同学们准备了一些器材进行探究：
（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积．
（2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象．
（3）实验数据及实验现象记录如下表：（ρ
米=1.37g/cm
3）
分析上述实验数据及现象后回答：猜想1______，猜想2______．（选填“正确”或“错误”）你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______．
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在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路．其中电源电压为6V．
（1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器______连入电路，才能保证实验的顺利进行；
（3）在连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到______（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是______，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是______；
（4）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为______A，则该灯泡的额定功率是______W．
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在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块（重为G、各个表面粗糙程度一样）、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只．请补全下列步骤中的相应内容：
（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平______拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F
1，则滑动摩擦力的大小等于______（填G或F
1）；
（2）接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计示数为F
2和F
3，发现F
3＞F
2＞F
l，这说明______；
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有一种电加热恒温箱，工作原理如图1所示．控制电路由电压为U
1=9V的电源、开关、电磁继电器（线圈电阻不计）、电阻箱R
和热敏电阻R
1组成；工作电路由电压为U
2=220V的电源和电阻为R
2=44Ω的电热丝组成．其中，电磁继电器只有当线圈中电流达到60mA时，衔铁才吸合，切断工作电路；热敏电阻R
1的阻值随温度变化关系如图2所示．
（1）求电热丝工作时的功率和在10min内产生的热量．
（2）如果恒温箱的温度设定为50℃，求电阻箱R
应接入电路的阻值．
（3）若要提高恒温箱的设定温度，电阻箱R
接入电路的阻值应调大还是调小？简要说明理由．
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