如图所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s．假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12．求：
（1）自行车行驶的速度；
（2）在这段过程中，该同学所做的功率；
（3）若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm
2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g=10N/kg）
考点分析：
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如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm
2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20cm（g=10N/kg）．
求：
（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；
（2）物块的密度；
（3）物块受到的浮力；
（4）物块浸没水中后，容器对桌面的压强．
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小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没
有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：
| 实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 物体重G/N | 物体上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物体移动距离s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 5.0 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | 0.5 | 0.8 | 63% |
| 2 | 较陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.5 | 0.75 | 1.1 | 68% |
| 3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.5 | | | |
（1）第三次实验填入表格中的数据：有用功为______J，总功为______J，机械效率是______；
（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越______；
（3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率与倾斜程度的关系可获得的初步结论是：______．
（4）如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变？
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在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作（A～E烧杯中为水）
（1）比较图中代号为______的几个图，可以得到的结论是在同一深度，液体向各个方向的压强相等．
（2）比较代号为______的几个图，可以知道：液体压强随深度增加而增大．
（3）要利用图中所示装置探究液体压强和液体密度之间的关系，你认为应该怎样做______．
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小刚同学在利用天平、刻度尺测量一个正方体金属块密度的实验中，进行了以下操作：
（1）用刻度尺测量金属块边长的数据如图所示，则金属块的体积为______m
3．
（2）将天平放置在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的零刻度处，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，他应该向______调节横梁上的______，直至指针指在分度盘的中央．
（3）用调节好的天平进行正确测量，天平平衡后，盘内所加砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量为______．
（4）金属块的密度为______．
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如图所示是古代入撬石头时的示意图，请在图中画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明．
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