如图所示,小灯泡L上标有“6V 3W”字样.闭合开关S,小灯泡正常发光,电流表示数为1.5A.求电阻R消耗的功率.
考点分析:
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实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个电压表、电流表各一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.请你利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“在并联电路中,支路电阻的电功率与该电阻的阻值成反比”.根据上述要求完成下列任务:
(1)在虚线框内画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)设计一个记录实验数据的表格.
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我们在学习过程中老师介绍理想的电压表电阻不是无限大,而实际的电压表电阻也有具体的值.为证明这一点,请你根据图提供的器材,设计一个实验电路,简述操作步骤,并说明电压表的电阻不是无限大.
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小龙利用一块电流表和阻值已知的电阻R
测量电阻R
x的阻值.小龙选择了满足实验要求的器材,如图所示.
(1)请你根据小龙的设计要求完成图所示的实验电路的连接;
(2)简述主要操作步骤:
①______;
②______.
(3)请你用电流表第一次的示数I
1、第二次的示数I
2和R
表示出R
x,R
x=______.
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某同学要测量一只定值电阻的阻值.实验室提供的仪器有电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、电源、开关和导线若干.三次测量的电压和电流的结果如表所示.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 3.0 | 2.5 | 2.0 |
电流表I/A | 0.30 | 0.24 | 0.18 |
(1)用笔画线代替导线把实物元件连成实验电路;
(2)根据实验数据可知哪一组数据的计算结果更接近电阻的真实值?
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如图所示是测额定电压为2.5V的小灯泡电功率的电路连接图.
(1)请用铅笔画线代替导线,补充完整图中的实验电路.
(2)若小灯泡正常发光时电流表的示数如图所示,小灯泡的电功率是______W.
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