小明同学的爸爸是一名潜水员，暑假期间他随爸爸参加一次水下考察活动，爸爸告诉他本次考察潜水的最大深度为150m，还告诉他穿耐压低的潜水服比穿耐压高的潜水服活动更方便，让他帮爸爸选择潜水服．小明同学发现有两种潜水服，第一种最大耐压为2×10
6Pa，第二种最大耐压为6×10
6Pa．
（1）小明同学为爸爸选了哪一种？通过计算说明理由．
（2）爸爸带好一切潜水设备后总质量为80kg，潜到水下后恰好能达到悬浮在水中的状态．在爸爸用了10min从150m深处浮到水面的过程中，浮力对他所做的功及功率分别是多少？
考点分析：
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如图，小明用的滑轮组，在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m，已知绳子自由端所用的拉力为200N．不计绳重和轮与轴的摩擦，请计算出与此题相关的任意5个物理量．（g取10N/kg）
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图 （a）、（b）为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景，此时研究的是液体内部压强与
的关系．图（a）、（b） 中的容器内均装满液体．用此装置还可研究液体内部压强与
的关系．
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小王用天平和量筒测量矿石的密度，
（1）有如下一些实验步骤：
①用调节好的天平测出矿石的质量m；
②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V
1；
③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；
④将矿石浸没在置筒内的水中，测出矿石和水的总体积V
2．
他应采用的正确的实验步骤顺序为（______）
A．①②③④；B．①②④③；C．②③①④；D．②③④①
（2）由图可知，矿石的质量为______g，矿石的体积为______cm
3，矿石的密度为______g/cm
3．
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在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，周逸凡为同学们做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（1）为了探究浮力大小是否与液体的密度有关，应选用的操作是：______．为了探究浮力大小是否与物体排开液体的体积有关，应选用的操作是：______．为了探究浮力大小是否与物体浸没入液体的深度有关，应选用的操作是：______．（以上均填图中的序号）．
（2）探究的结果是：______．
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交流与评估是科学探究的一个重要环节．建湖外国语学校的活动小组的同学，利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：
| 实验小组 | 钩码重G（N） | 动滑轮重G动（N） | 拉力F（N） | 滑轮机械效率η |
| 1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
| 3 | 1 | 0.6 | 1.62 | 53.8% |
| 4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
| 5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
| 6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
（1）实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么？______和______；
（2）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的动滑轮的机械效率却不同，原因可能是什么？（写出一点即可）
______；
（3）请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议：
①______；
②______．
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