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图是同学在体育课练习投掷铅球,学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究,探究程序如下:
(1)猜想:影响重力势能大小的因素可能有:a______;b.______
(2)实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个,细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒.请你利用上述器材,就其中一个猜想,帮他设计实验方案,验证猜想,写出实验步骤:
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平;
B、取质量为____________的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较;
C、取质量为____________的铅球各一个,将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
(3) 通过对该实验的探究:
B.步骤得到的结论是:重力势能跟______有关;
C.步骤得出的结论是:重力势能跟______有关.

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(1)重力势能的影响因素:物体的质量、物体的高度有关.质量越大,高度越高,重力势能越大. (2)用控制变量法探究重力势能的影响因素. (3)用所砸沙坑的深浅反映重力势能的大小.所砸沙坑越深,重力势能越大. 【解析】 (1)研究重力势能与质量的关系时,保证物体的高度不变,应该取质量不同的铅球在相同的高度自由落下. (2)研究重力势能与高度的关系时,保证物体的质量不变,应该取质量相同的铅球在不同的高度自由落下. 故答案为:(1)物体的质量;物体的高度.(2)B:2kg、3kg.   C:2kg、2kg. (3)物体的质量;物体的高度.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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