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某校课外兴趣小组的小勇同学按照如图所示的实物连接,做“测定小灯泡的电功率”实验(...

某校课外兴趣小组的小勇同学按照如图所示的实物连接,做“测定小灯泡的电功率”实验(小灯泡标有“3.8V”字样,电源电压恒为6V).
(1)小勇同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是    
(2)排除了上述故障后,小明依次测出三组数据,则小灯泡的额定功率为     W.
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(3)请你仔细分析实验数据和现象,将发现的信息写出来(至少一点):   
(4)请你再仔细观察小明设计的表格,是否有不妥之处,如有请指出,并说明理由.    
(5)小明同学在做实验时发现电压表的0-15V的量程坏了,但0-3V的量程是好的.请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率.画出设计电路图,写出主要设计方案.
设计方案:   
计算小灯泡的额定电功率的表达式:P=   
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(1)由两表的示数结合电路分析可以判断故障原因; (2)由表中数据可以读出电压为3.8V时的电流,由P=UI可求得额定功率; (3)由表格中三个数据的变化可得出规律; (4)因电阻随温度升高而增大,故电阻是变化的,所以求平均值无意义; (5)由题意知灯泡的额定电压超过电压表的量程,故无法直接测,由串联电路的特点可以考虑如何利用电压表. 【解析】 (1)电压表示数等于电源电压,而电路中没有电流说明一定是电压表与电源相连之外的部分,即灯泡发生了断路,使电压表直接接到了电源两端. (2)由表格知,当电压为3.8V时,电流为:0.33A,由P=UI得P=3.8V×0.33A=1.254W; (3)由表格中数据可以看出,电压增大时,灯泡的亮度增大;或温度升高后,电阻变大; (4)因灯泡电阻并不是恒定不变的,随温度的升高,电阻变大,故测平均值没有意义. (5)灯泡的额定电压为3.8V,故无法直接测量灯泡两端的电压;而电源电压为6V,即当灯泡为额定电压时,滑动变阻器应分得2.2V,恰在电压表的测量范围内,故我们可以根据串联电路的特点,用电压表测出滑动变阻器的电压为2.2V时,则灯泡两端的电压为3.8V,则可解.电路如图: 电流为I,则P=3.8I. 故答案为:(1)灯L断路;(2)1.254V; (3)灯泡两端电压越大,灯泡越亮; (4)有不妥之处,即“灯泡电阻的平均值”一栏.因为小灯泡的电阻随两端电压的变化而变化,取平均值没有意义; (5)断开开关,将电压表并联在滑动变阻器的两端,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2.2V时,读出电流表的示数为I,3.8I.
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考点分析:
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(3)请对你的猜想设计一个实验加以验证:(写出主要实验步骤)   
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(1)如图甲所示,当杠杆平衡时,F1L1     F2L2(>/=/<);
(2)下表是某实验小组测得的三组数据:分析表中数据得到结论是    

实验次数动力 F1/N动力臂 L1/cm阻力 F2/N阻力臂 L2/cm
12332
23462
310125
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