举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例（每种电磁波各举一例）．
示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控
（1）无线电波：______；
（2）微 波：______；
（3）γ射线：______；
（4）X射线：______．
我们在充分享受电磁波给我们带来的各种方便的同时，也不要忘记电磁波也会给我们带来负面效应，请你试举出一事例加以说明．
考点分析：
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有一种“隐形飞机”，可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够
（选填“增强”或“减弱”）对电磁波吸收作用，秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够
（选填“增强”或“减弱”）电磁波反射回雷达设备．
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亲爱的同学，你听说过电磁波的屏蔽吗，怎样屏蔽电磁波呢？
动手做一做：
（1）将手机放置在纸容器中，盖上盖，再打电话呼叫容器中的手机，注意将手机设置到响铃状态．这时，手机 ______（填“能”或“不能”）收到呼叫信号．
（2）将手机放置在金属容器中，盖上盖，打电话呼叫金属容器中的手机．这时，手机 ______（填“能”或“不能”）收到呼叫信号．
活动表明，金属容器 ______（填“能”或“不能”）屏蔽电磁波．
你能运用以上所学知识解释以下现象吗？试试看．
谢老师在一次乘坐市中心商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号．
答：______．
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在二次大战期间，美军科技人员在调试雷达发射天线时，发现装在口袋里的巧克力“融化了”，究其原因后发现，原来是微波作用的结果．由于这一偶然的发现，人们制造了一种先进的灶具--微波炉．请你思考：
（1）微波炉与普通灶相比具有哪些优点？使用微波炉是不是只有优点而没有缺点？
（2）你从“发现微波能加热”这一科技小故事中得到了什么启发？
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所有波都具有波速、波长、频率三特征，电磁波也一样．
叫做波速，
叫做波长，
叫做频率，三者之间的关系式是（用符号表示）
，电磁波在真空中传播的速度是一定的，是
m/s，由此可知电磁波的频率与波长成
比（选填“正”或“反”）．
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电磁波谱是按
连续排列的图谱，从电磁波谱图中可看出光其实是
．
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