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电流做功的过程,实际上就是 的过程,电流做了多少功,就表示 转化为其它形式的能量...

电流做功的过程,实际上就是    的过程,电流做了多少功,就表示    转化为其它形式的能量.
电流做功时把电能转化为了其它形式的能,消耗多少电能,就有多少其它形式的能产生. 【解析】 电流做功的过程,就是电能转化为其它形式能的过程,电流做多少功,就有多少电能转化为其它形式的能. 故答案为:电能转化成其它形式能;有多少电能.
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考点分析:
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一金属块在空气中受到的重力为27N,把它全部浸没在水中秤时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为17N.求(g=10N/kg)
(1)该金属块受到水对它的浮力是多大?
(2)该金属块的体积是多大?
(3)该金属块的密度是多少?
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如右图是冷饮店为顾客提供一种密度为950kg/m3的果汁饮料,已知饮料质量是600g,杯子内部底面积为50cm2,杯中饮料的深度为10cm,杯子质量为200g,若不计杯壁的厚度.则:(g=10N/Kg)
(1)杯底受到饮料的压强和压力各是多少?
(2)桌面受到杯子的压力和压强各是多少?

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小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如下图所示实验.
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(1)B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数,说明浸入在水中的铁块______(选“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做______两次实验,是为了探究铁块所受浮力大小与排开水的体积大小是否有关,
______两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;
(3)做D、F、F三次实验,是为了探究浮力大小与______的关系.
(4)另一小组想探究铁块所受的浮力与铁块排开水所受重力的关系,请你写出需要增加的器材和简要的实验步骤:需要增加的器材是____________
简要的步骤是:______
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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:
A.与压力的大小有关
B.与接触面积的大小有关
C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下
序号实验条件摩擦力/N
木板的放置表面情况压力/N
1平放木板表面40.8
2平放木板表面61.2
3平放木板表面81.6
4侧放木板表面81.6
5竖放木板表面81.6
6平放木板上铺棉布41.2
7平放木板上铺毛巾42.0
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持______状态;
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想______(填字母).要验证猜想C,应选择序号是______的三组实验;
(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系.B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系.

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如右图所示,在一个斜坡上有一静止的物体,请你作出该物体所受力的示意图.(所有力的作用点都画在物体的重心上)

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