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功:(1) 做功必要因素:① ;② . (2) 计算公式: . (3)单位: ....

功:(1) 做功必要因素:①    ;②   
(2) 计算公式:   
(3)单位:   
功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上通过的距离. 【解析】 (1)做功的必要因素是:①作用在物体上的力;②在这个力的方向上通过的距离; (2)功的计算公式:W=FS; (3)功的单位是J; 故答案为::(1)作用在物体上的力;②在这个力的方向上通过的距离; (2)W=FS;(3)J.
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考点分析:
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如图所示装置,“×”表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线;在弹簧测力计下挂一个重为G的软铁块,软铁块下方有一螺线管,螺线管两端导线与金属导轨ab、cd相连,导体棒ef平放在导轨上,当它向右滑动时,弹簧测力计示数将______G(填“大于”、“小于”或“等于”).该实验涉及的两个物理现象是:
(1)______
(2)______

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物理课上,老师利用如图所示的器材和同学们一起研究电磁感应现象.观察中细心的小刚还发现:导体ab的运动状态不同时,灵敏电流计指针的偏转方向和摆动幅度也不同.请你根据小明的发现提出一个可探究的问题

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现在市场上出现了一种“不用电池的手电筒”,这种手电筒中有一段固定的螺线管和一块磁铁.使用时只要用力来回摇动手电筒,磁铁就会穿过螺线管采回快速运动,一段时间后,闭合开关,手电筒中的灯泡就会发光.
(1)这种手电筒产生电能时应用到了______现象,其能量转化是______能转化为______能;
(2)要使摇动后,小灯泡更亮一些,发光时间更长一些,你觉得可行的措施是______.(写出一点即可)

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如图所示AB是闭合电路中的一部分导体,将它竖直放在水平放置的螺线管旁.闭合开关S后,螺线管的右端是    极;当导体AB垂直纸面向里运动时在回路中    (填“能”或“不能”)产生感应电流.发电机工作时把    能转化为电能.
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如图所示,是某同学探究产生感应电流条件时所用的装置,他将实验过程和观察到的现象记录如下:
a.闭合开关,保持线圈不动,条形磁体插入或拔出线圈时,发现电流计的指针发生了偏转.
b.断开开关,保持线圈不动,条形磁体插入或拔出线圈时,发现电流计的指针没有发生偏转.
c.闭合开关,保持线圈和条形磁体的位置不变,没有发现电流计的指针发生偏转.
d.闭合开关,保持条形磁体不动,将线圈来回穿过条形磁体,发现电流计的指针发生了偏转.
根据上述记录,请回答下列问题:
(1)比较a、b,你得出的探究结果是 ______
(2)比较a、c,你得出的探究结果是 ______
(3)上述实验中,表示同一探究结果的记录是 ____________
(4)归纳a、b、c的实验探究,你所得到的结果是 ______

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