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你已经进入九年级了，下列对你自己的描述，最合理的是（ ） A．身高约16cm B...

你已经进入九年级了，下列对你自己的描述，最合理的是（ ）
A．身高约16cm
B．体重约为50N
C．密度约为1g/cm3
D．每秒步行约为10m
我们可以从最熟悉的数据单位来判断，如可以把人身高的数据化成以米为单位的数据、把体重化成对应的质量单位，进而能判断出A、B选项的正误；同时再据人在生活中经验和常识即可判断C、D选项的步行速度和密度是否符合实际． 【解析】 A、16cm是0.16m，即不可能是一个正常人的身高，故A错； B、一个正常中学生的质量在50kg左右，所以其体重大约是500N，故B错； C、人在水中接近悬浮，人的密度和水的密度差不多，约为1g/cm3，故C正确； D、正常人步行的速度是1.1m/s，即每秒步行约为1.1m，故D错． 故选C．
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考点分析：
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为增加学生的国防知识，某中学九（7）班同学到东海舰队参观某型号潜水艇．潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m．潜水艇的总体积为1.5×103m3，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示．通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮．（海水密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）水舱未充海水时，潜水艇总重量为9.27×106N，此时，漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？
（2）为使潜水艇完全潜入水中，至少应向水舱充入海水的重量是多少？
（3）潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？

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（1）此时容器底对小球的支持力；（2）金属球的密度．
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（2）水对杯底的压强；
（3）杯子对水平茶几的压强．

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．
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