如图是小敏和爷爷爬楼时的情景，对此，小华和小明展开了讨论：
小华：小敏跑得快，做功快，功率大．
小明：爷爷质量大，克服重力做功多，功率也很大．
…
对他们的议论你有何想法？
你怎样通过实践证明你想法的正确性？
考点分析：
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在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示
（1）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端的位置，然后 ______向上提起弹簧测力计，读出 ______的大小，测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离．
（2）某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重为1.5N，其他被测和计算的数据如下表：
| 拉力F/N | 拴住弹簧测力计的线端提升的距离s/m | 有用功W有用/J | 总功W总/J |
| 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
上表中肯定错误的数据是 ______和 ______．
（3）若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为η，提起重3N的钩码，机械效率为η
2，则η
1 ______η
2．（填“＞”、“＜”或“=”）．
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使用滑轮组提升重物，其机械效率与哪些因素有关？有什么关系？请你提出一个问题进行探究．
（1）你猜测影响滑轮组机械效率的因素有：
（2）对你猜测的多种因素中的某一个因素进一步猜测它是怎样影响滑轮组的效率的？
（3）针对（2）设计一个实验进行验证．
①实验器材：
②画出你将使用的滑轮组的组装及绕线方法示意图．
③实验中需测的物理量有哪些？
④写出计算滑轮组机械效率的表达式．
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如图所示，让小球从斜槽滚入水平槽（槽光滑），槽右端竖立固定一弹簧片，试说明下列各过程中的能量转化：
（1）小球从斜槽高处滚下到水平槽时
；
（2）小球接触弹簧片到小球静止
；
（3）小球由静止到弹簧片将小球弹回
．
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如图所示为一装配线上的一个“机械手”，其O点为固定转动轴．现在它水平抓住一只重40N的工件G，则动力机械M至少要施加
N的推力；若它在0.5s内匀速将这一工件提升了20cm，而M的功率为20W，则机械手做的功为
J，机械效率为
．
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如图所示，重20N的物体在拉力F=5N的水平力作用下以0.5m/s的速度在水平地面上匀速移动，不计滑轮及绳的质量，则在2s内拉力F所做的功为
J，拉力F做功的功率为
W．
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