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“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形状如图所示.为迎接世博会,某公园大门口的...

“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形状如图所示.为迎接世博会,某公园大门口的水平地面上安放一个大型“海宝”雕塑,其重力为3.6×104N,与水平地面间的接触面积为1.2m2.g取10N/kg.求:
(1)该雕塑的质量是多少?
(2)雕塑对地面的压强是多少?
(3)在搬运过程中,起重机在20s内将该雕塑匀速抬高了2m,则起重机对雕塑所做功的功率是多少?

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(1)根据雕塑的重力,利用m=即可求出该雕塑的质量; (2)由题意可知,此时雕塑对水平地面的压力等于其自身重力.根据雕塑对地面的压力和受力面积,利用压强公式P=即可求出雕塑对地面的压强; (3)根据雕塑的重力和抬高的高度,利用W=Gh可求出起重机所做的功,再根据起重机所做的功和所用时间,利用P=即可求出其功率. 【解析】 (1)由G=mg,得m===3.6×103kg, 答:该雕塑的质量是3.6×103kg. (2)F=G=3.6×104N, P===3×104Pa, 答:雕塑对地面的压强是3×104Pa. (3)W=Gh=3.6×104N×2m=7.2×104J, P===3.6×103w. 答:起重机对雕塑所做功的功率是3.6×103w.
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考点分析:
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小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如如图所示实验.
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(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块______(选填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做______(选填字母)两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;
(3)做(d)、(e)两次实验,是为了探究浮力大小与______的关系.
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小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度.采取了如下的实验操作:
A.将矿石用细线系好后慢慢地浸没于量筒内水中并记下总的体积;
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.将矿石放在左盘中,将砝码放在右盘称量出矿石的质量;
E.在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积;
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(1)正确的实验操作顺序是______(只填标号).
(2)在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______调,使天平平衡.
(3)用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘,向右盘中加砝码,当放上质量最小的砝码时,指针向右偏,取下它,指针向左偏,则他下一步的操作是______.当横梁再次平衡后,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示;量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的质量m=______kg,密度ρ=______kg/m3
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在学习牛顿第一定律时,为了探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验.
(1)为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况,应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同,在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同?______
(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 ______,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ______
(3)进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将 ______

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如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω lA”.
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(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有______
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为______w.若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向______移动;
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如下图所示,通过图象发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:______
(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是______
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完成下列作图:
(1)图甲中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
(2)请在图乙中,作出光线由玻璃斜射入空气时的反射光线和大致的折射光线.
(3)请在图丙中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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