在自然界中,有些物质客观存在,却看不见摸不着,需借助某些方法才可观察到.
(1)在探究光的反射规律时,光的路径难以观察到,你或你的老师做这个实验时,是怎样将光路显示出来的?______.
(2)在研究磁铁周围的磁场时,你的老师又是利用______显示磁铁周围的磁场分布的.
考点分析:
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电动自行车是备受人们青睐的一种交通工具.它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行.电动骑行时,蓄电池对车上的电动机供电.左下表是某型号电动自行车的主要技术参数.
整车 | 整车质量 | 40kg |
最高车速 | ≤30km/h |
最大噪声 | ≤62dB |
蓄电池 | 电压 | 48V |
容量 | 12A•h |
电动机 | 额定电压 | 48V |
额定功率 | 240W |
(1)电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大?
(2)蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦?
(3)若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车克服阻力做功,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N,蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远?
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物理实验室有一个微型电动机,铭牌上标有“12V 3W”的字样.兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作,但手边只有一个电压恒为18V的电源,于是他们找来一个阻值合适的电阻R与之串联后接入电路,如图所示,使小电动机刚好正常工作.
求:(1)小电动机正常工作时的电流;
(2)整个电路在1分钟的时间内消耗的总电能;
(3)小电动机正常工作时,电阻R消耗的电功率.
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小明在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.小明猜想电阻大的,发热功率大.而小亮在用电炉烧水时观察到:将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉发热快些,相同时间内产生的热量多些.小亮猜想电阻小的,发热功率大.
现有电阻分别为5Ω和10Ω的镍铬合金丝各一根、两个相同的烧瓶中装入质量和温度相同的煤油、温度计、两个相同的电池组、开关、导线等实验器材.
(1)请你利用以上器材分别设计实验电路,验证小明和小亮的猜想.(只要求画出相应的电路图.)
(2)小明与小亮观察到的现象似乎有矛盾,这是怎么回事?请分析说明.
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请你在图中,标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向.
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请将如图所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路.
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