芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1:可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2:可能与被提升的钩码重有关;
猜想3:可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4:可能与钩码被提升的高度有关.
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表:
(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算;
(2)请根据她俩的实验记录,分别在表中写出探究结果.
考点分析:
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在“研究物体重力势能与哪些因素有关”的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示.在此实验中,我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小?
答:______;若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是h
A______h
B;若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系m
A______m
C.实验得出的结论是:物体的重力势能的大小与物体的______有关.
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如图所示,重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止.请你根据所给出的标度画出木板受到的拉力的图示,以及拉力的力臂.
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如图所示,画出使杠杆AB在图位置静止时所用最小力F的作用点和方向
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用滑轮组拉出陷入泥中的汽车.在图中画出最省力的绳子绕法.
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自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐
,自行车的重力势能逐渐
.(选填“增大”“减小”或“不变”);动能和势能之和称为
能.
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