在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样.小丽设计了实验电路图,如图甲所示.她还连接了部分实验电路,如图乙所示.
(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路.要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮.
(2)连接电路前,开关应______;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到______端(选填“左”或“右”).
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压.请帮助她分析电路出现故障的可能原因:______.
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为______A,则灯泡的额定功率为______W.
考点分析:
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图甲是研究“物体的动能与哪些因素有关”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
(1)设计实验甲的目的是研究钢球的动能的大小与______的关系;设计实验乙的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受______的关系.
(2)甲实验是通过木块被推动______的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想的情况下,运动的物体如果______,将永远做匀速直线运动.
(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫______.
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在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论.
导线号码 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是(填号码)______;
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是(填号码)______;
(3)为了研究电阻与______的关系,应选用的两根导线是A、______;
(4)本实验所采用的方法是______.
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小斌是一位电工,准备为房东邓大爷的房间设计电路.房间内要装两盏,额定电压为220V的电灯,计划用并联电路,但邓大爷想用串联电路.他认为串联电路既简单又省钱.下面是小斌留给邓大爷的便条.请你补充完整,并将右图中的两灯及开关正确连入电路.
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图中一个通电螺线管T旁边有一个小磁针,其稳定指向如图所示.试在图中画出螺线管的绕线方向.
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图中电能表的示数是______kwh.
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