小明为探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),如图所示.在圆柱体不接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(cm) | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F(N) | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
(1)分析表中实验数据,可以得出物体重______N,第7次实验时,物体受到的浮力为______N;
(2)分析表中第1次到第5次实验数据,说明______;
(3)分析表中第6次到第7次实验数据,说明______;
(4)分析表中的数据,可以求出金属块的密度是______kg/m
3;
(5)图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是______.
考点分析:
相关试题推荐
小明要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随小明边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请在下方方框中画出该实验电路图.
(2)小明选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图甲所示,此灯泡额定功率是______W.
(3)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I--U图象,如图乙所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小明很纳闷,请你帮助他分析原因.原因是:______.
查看答案
甲、乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时,分别得到下面两组数据和结论.他们在交流时,甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因.
甲组 |
次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
1 | 4 | 5 | 5 | 4 |
2 | 3 | 4 | 4 | 3 |
3 | | | | |
结论 | 动力+动力臂=阻力+阻力臂 |
乙组 |
次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
1 | 7 | 4 | 2 | 14 |
2 | 6 | 4 | 8 | 3 |
3 | 4 | 5 | 2 | 10 |
结论 | 动力×动力臂=阻力×阻力臂 |
你认为甲组产生错误的原因______.
查看答案
王彬用如图甲所示的刻度尺测量木块的长度,由图可知,该刻度尺的最小分度值是 ______,所测木块的长度为 ______cm.他又用已经调节平衡的天平测量该木块的质量,右盘的砝码和天平的游码如图乙所示,则该木块的质量为 ______g.
查看答案
如图所示是我们熟悉的物体.你知道人们利用它们的有关物理学有关原理,发展了什么先进的科学技术吗?
例如:(a)利用单摆的等时性原理制造了摆钟.
请举一例:利用竹蜻蜓的物理原理制造出了
;
请举一例:利用爆竹(冲天炮)的物理原理制造出了
;
请举一例:利用磁铁的物理原理制造出了
.
查看答案
在建筑工地上,用如图所示的滑轮组运送建筑材料.在100s内将重4400N的建筑材料匀速提升了20m,拉力F做功为1.1×10
5J,则滑轮组做的有用功为
J,机械效率为
,拉力F的大小是
N.
查看答案