小华家买了新房,准备改装客厅顶灯的电路时,他发现爸爸拿来一幅如图5所示电路图,他很好奇,看了一会儿之后,发现这幅图有些眼熟,但又和过去所看的图不同,他拿着图去问爸爸:S
3是什么开关,爸爸告诉他这叫“双刀双掷”开关,相当于两个单刀双掷开关“联动”.爸爸还告诉他要将这三个开关分别装在三个与客厅相连的房间的门旁边.这是为什么?这样装有什么好处呢?小华决定仔细研究一下.
(1)小华准备首先用列表的方法分析开关的状态与灯泡亮灭的关系.为此他设计了如下的表格,并用“1”和“2”表示开关接通的位置,用“1”和“0”表示灯泡的“亮”和“灭”.请你也参与到他的研究中来,并帮他在表格中记录下三个开关所有可能的组合对灯的控制情况,完成下表:
(2)根据列表的结果总结出这个电路的好处.
(3)弄懂了这个电路和双刀双掷开关的特点之后,他又有了新的想法:还可以在图5的电路中再增加一个双刀双掷开关S
4,并使它和其他的开关作用相同.请把他的设计画在图6中.
考点分析:
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如图为过去邮局里用来称量邮件质量的双杆台秤的主要结构简图,这种台秤的两条秤杆是固定在一起的,两条秤杆分别装有秤锤A、B,其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有槽的特定位置处,秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置.
(1)这个台秤的量程和分度值分别是多少?
(2)写出用这种秤测量一个邮包的质量时的操作步骤(包括校零的具体步骤)
(3)若用调整好的台秤称量一个邮包的质量时,秤杆水平平衡后,秤锤A、B所处的位置如图4所示,则这个邮包的质量为多少?
(4)由图中的信息推导出A、B两秤锤的质量m
A、m
B的关系.
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小星同学为实验室设计了一个多挡位电加热器,其工作原理图如图3所示.其中R
1、R
2、R
3为发热电阻.三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯,其所消耗的电功率可忽略不计.小星设想通过开关的组合,使电加热器能有200W、300W、…、900W共七挡功率.为此他还设计了下面这份简单的表格,表中的“√”表示对应的开关闭合,相应的指示灯亮:“×”表示对应的开关断开,相应的指示灯熄灭.功率栏给出了相应状态时电加热器的功率值.
(1)按照他的设想,帮他计算出R
1、R
2、R
3的阻值各为多少?
(2)补齐表中其余挡位的空格.
额定电压 | 220V | 额定频率 | 50Hz |
档位 | S1 | S2 | S3 | 功率 |
1 | √ | × | × | 200W |
2 | × | √ | × | 300W |
3 | | | | |
4 | | | | |
5 | | | | |
6 | | | | |
7 | | | | 900W |
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干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高.如图甲所示为干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上.
(1)当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,如图乙,干簧管的磁簧片触点就会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,触点就会断开.请简述其原理.
(2)某同学设想用干簧管制作水位自动报警器,图是他设计的一部分情况,请帮助他完成其余部分的设计:
他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个,导线若干,请在图中的虚线方框内画出报警电路,要求:水位到达A处时,红灯亮,电铃报警;水位到达B处时,绿灯亮,电铃报警.
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在一次课外活动中,小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表:
观察对象 | 有关记录 | 研究活动 |
电磁炉的铭牌 | U额=220V P额=1kw | (1)用电磁炉加热一壶水: (水的质量m=2kg,初温t=30℃) (2)关闭家里其他用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃. |
电能表的铭牌 | 220V 10(40)A 50Hz 2000r/kw•h |
已知水的比热容为c=4.2×10
3J/,吸热公式为Q=cm△t,请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;
(2)电磁炉的实际功率;
(3)电磁炉烧水的效率.
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小明同学对某居民小区进行用电情况调查,该小区家用空调的总额定功率为7.26kw,其他用电器总额定功率为4.84kw,如图是该小区供电线路的示意图.已知从供电电源到用户的两根输电线的总电阻为0.2Ω,假设用户得到的电压始终是220V.试求:
(1)当居民小区的空调都不工作,而其他用电器都正常工作时,则其它用电器的总电阻是多少?通过输电线的电流是多少?输电线因发热损失的电功率是多少?
(2)若居民小区所有用电器都正常工作2h,则输电线上消耗的电能是多少?
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