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初中物理试题 >
在国际单位制中，电功的单位是（ ） A．库仑 B．安培 C．焦耳 D．伏特
在国际单位制中，电功的单位是（ ）
A．库仑
B．安培
C．焦耳
D．伏特
考点分析：
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妈妈新买一台电磁沪，好奇的小明立即翻开说明书
（1）为什么要单独使用10A 以上的插座？请通过计算说明．
（2）小明想通过实验比较不同材料的电磁炉锅具的使用效果．家里现有四种锅具．
小明计划选用其中的两个锅具烧水，你认为较合理的选择是______（填字母）
（3）在1标准大气压下，小明用该电磁炉将一壶2.2千克的水从20℃烧至沸腾，需要多长时间？〔假定电磁炉消耗的电能全部转化为热能被水吸收．水的比热c=4.2×10
3 焦/（千克．℃）]
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随着我国经济的飞速发展，电力需求日益紧张，不少地区暑期要拉闸限电．小明从电视上看到这些消息后，认识到自己家中存在浪费电的现象，于是就进行了调查和研究，搜集了如表所示的相关数据．
| | 现象 | 相关的数据 |
| 1 | 电视机不关电源，长处于待机状态 | 待机功率0.8W，每天待机15h |
| 2 | 客厅里灯长明，卧室人走灯不灭 | 总功率120W，每天多亮4h |
| 3 | 夏天空调房间温度设置太低 | |
| 4 | | |
（1）在家庭用电中，还有哪些浪费现象，仿照1、2两项填写在表中的第4栏内．（不要求精确数据）
（2）仅上表中的1、2两项，小明家每个月（30天）费多少度电？
（3）夏天，温度在28℃时就已经不感到热了，空调房间温度太低时，不但费电也不利于健康．小明利用家中的电能表和钟表，估算出了把空调房间的温度设置从20℃调高到28℃，每天（按照6h计算）节约的电能，请你简述他的做法．（不需计算）
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科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型．如图所示是他们设计的电路图．其中小灯泡L标有“6V 3W”字样．当开关S扳到触点a时，小灯泡正常发光；当开关S扳到触点b时，通过小灯泡的电流减少了0.2A．假定灯丝电阻及电源电压不变，求：
（1）小灯泡L的电阻值；
（2）R的电阻值；
（3）开关S扳到触点b时，电阻R消耗的功率．
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在如图所示的实验电路中，R
1、R
2是两个电阻圈，R
1的阻值大于R
2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴．接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会产生热，将______能转化为______能．若继续进行以下实验：
（1）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大．接通电路，经历时间t
1，R
1上的火柴先被点燃．这说明，在电流和通电时间相同的情况下，______越大，产生的______越多．
（2）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小．接通电路，经历时间t
2，R
1上的火柴先被点燃，比较发现t
2小于t
1．由此推理，在电阻和通电时间相同的情况下，______越大，产生的______越多．
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小芳家庭电路的一部分如图1所示，未画出的部分还接有正在工作的其他用电器．她要利用电路中的电能表和手表测出图1中电灯的电功率．
（1）电能表面的示意图如图2所示，表面上标的“3000R/kW•h”表示什么？
（2）请你为小芳设计一合理的实验方案，要求：①写出主要的实验步骤，②写出电灯的电功率表达式（用实验测量的物理量表示）
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