小娜同学在学习串联电路时，想通过实验证明：在串联电路中，开关串联在电路中的位置不同，但是开关对电路的控制作用相同．已经准备好的实验器材有：合适的电源一个，两个小灯泡L
1和L
2，一个开关S，导线若干．请你用这些器材跟小娜一起完成实验．
（1）画出实验电路图；
（2）写出主要操作步骤．
考点分析：
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小钢和小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时，将他们各自的实验数据记录在同一张表格内．
| 次数 | 电压（V） | 电阻（Ω） | 电流（A） |
| 1 | 2 | 10 | 0.2 |
| 2 | 4 | 10 | 0.4 |
| 3 | 6 | 10 | 0.6 |
| 4 | 2 | 5 | 0.4 |
| 5 | 4 | 5 | 0.8 |
| 6 | | 5 | |
（1）请你根据图20，在表格中填入第六次的电流表和电压表的读数，使表格完整．
（2）根据上述实验数据：
①通过分析比较______或______可以得到导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比的结论．
②通过分析比较1、4或2、5或3、6，又可以得到______的结论．
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在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法．下表给出了实验中所用到的导体的情况．选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与______是否有关；选择C和______两根
导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是______．（填写导体的代号）
| 导体代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度（米） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 横截面积（毫米2） | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| 材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |
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小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示．
（1）请你说明在开关S闭合后观察到的现象______．
（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）
（3）电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A
1和A
2的示数可以得到的实验结论是______．
（4）小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等．你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进？
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将下列的实物小灯泡L
1、L
2连接成并联电路，并用电流表测干路电流，电压表测L
2的电压．S为总开关，S
1控制L1；在方框中画出对应的电路图，并标出电流表和电压表的正负接线柱
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为了比较水和食用油的比热容的大小，同学们准备做如图所示的实验：在两个完全相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油，用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热．小强同学设计的实验数据记录表格如下表所示．请你根据已有知识做出判断：
| 质量（g） | 升高10℃所需的时间（s） | 升高20℃所需的时间（s） | 升高30℃所需的时间（s） |
| 食用油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（1）质量相等的水和食用油升高相同的温度时，______吸收的热量多．
（2）在此实验中，小强同学想用加热时间的长短来表示水和食用油______．
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