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如图所示是理发用的电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送...
如图所示是理发用的电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，选择开关在图示的位置是送
风，此时电动机跟电热丝是
联．
考点分析：
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如图所示电路，电源电压恒定为6伏，小灯泡的规格均为“6伏3瓦”，该电路可实现小灯泡串并联的转换．该电路可消耗的最大功率是
瓦，最小功率是
瓦．
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图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝．当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他
触电；用手接触电路中的B点，他
触电（选填“会”或“不会”）
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给你如图所示的器材，请你设计一个温度自动报警器，要求：正常情况下绿灯亮，铃不响，温度升高到一定程度时，铃响，灯不亮．
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取圆形镀锌铁片（即白铁片）和铜片（或硬币）各十余块，与浸透食盐水的圆形硬纸片按图所示组装在一起，就成为“伏打电堆”．试用两种方法检验它是否能供电．
（1）
；
（2）
．
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小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数不同外型相同的电磁铁两个，她先后将这两个电磁铁接入电路中，闭和开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P，重复了多次实验，记录如下：
| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
| 吸引大头针的最多数目（枚） | 10 | 15 | 20 | 20 | 30 | 40 |
（1）比较实验次数1、4或2、5，小丽发现
．
（2）比较实验次数1、2、3或4、5、6，你能发现
．
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