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在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出...

在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点,其中合理的是:( )
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;
⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
质量是物体的一种属性,与受不受引力无关; 力是改变物体运动状态的原因; 常用的电源有发电机和干电池; 电阻是导体对电流的阻碍作用,如果没有电阻,则导体的导电能力会更好; 电流、电磁波、声音都可以传递信息. 【解析】 ①物体内所含物质的多少叫质量,质量是物体的一种属性.不管有没有地球引力,物体所含的物质多少是不会发生变化的,所以物体的质量是仍然存在的; ②平时一阵微风是无法吹动火车的,因为火车和地面之间的摩擦力与风力平衡,抵消了风力.而如果没有摩擦力,则火车只在风力作用下,就会由静止变为运动; ③发电机的原理是电磁感应,如果没有磁场,则发电机就发不出电来.但我们常用的电源除了发电机以外,还有干电池、太阳能电池等,它们并不是利用电磁感应来产生电流的,所以即使没有磁场,我们也可以利用其它电源产生电流; ④导体的电阻是导体对电流的阻碍作用.电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大.以此来看,如果导体没有电阻,则导体的导电能力将是最好的,用没有电阻的导体导电,就再也不会有由于电阻而产生的电能损耗了; ⑤电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色,广播、电视、手机等都是靠电磁波来传递信息的.但传递信息的载体除了电磁波以外,电流、声音也都可以传递信息. 故选 A.
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考点分析:
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针对下列现象所作出的判断正确的是( )
A.放在水平地面上的桌子,人用力推时桌子运动,推力为零时桌子静止,说明物体受力就运动,不受力就静止
B.汽车在超速或超载的情况下行驶很危险,表明汽车的惯性与汽车的质量和速度都有关系
C.用微波炉加热食物时,要求食物不能放在金属容器内,这可能是因为金属会反射微波而影响加热效果,同时对微波炉也有损害
D.以上说法都不对
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下列各数据中合理的是( )
A.正常人的体温是34.5℃
B.一个人的正常步行速度是4m/s
C.一个台灯正常工作时,通过灯丝的电流为1A
D.一个中学生站立在水平地面时,对地面的压强为1.5×104Pa
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用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)manfen5.com 满分网
(1)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是______
(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质的熔点是______
(3)t2时刻,该物质处于______态(选填“固”、“液”、“固、液混合”).
(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?______,理由是______
(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图乙可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断.请写出做出此判断的依据.
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manfen5.com 满分网如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测 玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到______
(2)记录______
(3)量出______的距离. 
除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是______. 步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是______
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小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的,做了以下实验:
(a)称出工艺品的质量,如图甲所示.
(b)A、B两量筒分别装上30mL的水.
(c)把工艺品放入A量筒,如图乙.
(d)把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒,如图.问:
(1)工艺品的质量m=______g.
(2)实心铜块的体积V=______cm3.图丙中铜块所受浮力F=______N.(水密度ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)
(3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积______、密度比铜的密度______.(选填“大”、“小”).
(4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论.此结论是否可靠?为什么?

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