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如图所示,某人将重为150N的物体匀速提起,在2s内绳的自由端移动了6m,若此时...

如图所示,某人将重为150N的物体匀速提起,在2s内绳的自由端移动了6m,若此时滑轮组的机械效率为80%,求这一过程中:
(1)拉力所做的有用功;
(2)拉力所做的总功.

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(1)已知动滑轮上绳子的段数,绳子自由端移动距离是重物上升高度的3倍,根据公式W=Gh可求拉力做的有用功. (2)已知机械效率和有用功,根据公式可求总功. 【解析】 (1)重物上升的高度h=. 拉力所做的有用功W有用=Gh=150N×2m=300J. 答:拉力做的有用功为300J. (2). 答:拉力做的总功为375J.
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考点分析:
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解放牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s,通过的路程是120m,若此时卡车发动机的牵引力大约4000N,则在这段时间内:
(1)卡车行驶的速度是多少?
(2)发动机所做的功大约是多少?
(3)发动机的功率又是多少?
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图所示的是一台起重机吊臂上的滑轮组,它在50S内将重为2.4×104N的钢材匀速提高10m.已知拉力F为104N.则这个过程中:
(1)拉力F做了多少功?拉力F的功率多大?
(2)滑轮组的机械效率多大?
(3)题中少了哪两个数据仍能求出滑轮组的机械效率?

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一辆汽车装满货物共重4.9×104N,在平直的公路上匀速行驶,10min内前进了6km,这时发动机的功率为6.6×104W.求:
(1)在这段路程中,汽车的牵引力做的功;
(2)汽车受到的阻力.
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在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用装置如图所示
(1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端的位置,然后 ______向上提起弹簧测力计,读出 ______的大小,测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离.
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m,钩码重为1.5N,其他被测和计算的数据如下表:
拉力F/N拴住弹簧测力计的线端提升的距离s/m有用功W有用/J总功W/J
0.60.40.30.24
上表中肯定错误的数据是 ____________
(3)若用上述装置提起重1.5N的钩码,机械效率为η,提起重3N的钩码,机械效率为η2,则η1 ______η2.(填“>”、“<”或“=”).

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斜面是日常生活中经常见到的机械,让我们共同重温这段探究的历程.
(1)实验前,针对“省力多少与斜面的倾斜程度有何关系”,你的猜想是:______
针对“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有何关系”,你的猜想是:______
(2)为了探究你的两个猜想,你应当保证______不变.
(3)下面的表格中记录的是李一龙同学在探究此实验中的数据,完成这个表格.
斜面的倾斜程度小车的重量G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面的长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η/%
较缓50.153 0.30
较陡50.203.60.30
最陡50.254.40.301
由此表你得出的结论是①______
______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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