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在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:A.物...

在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:A.物体的高度;B.物体的质量.为了证明自己的猜想,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如表.
实验次数球离橡皮泥的高度/m球在橡皮泥中的凹陷程度
11.0较浅
22.0较深
33.0很深
(1)由记录结果可以得到的实验结论是:______一定时,物体高度越____________越大;
(2)若想对另一个因素进行验证,你认为小明应该怎么做?
让几个______不同的小球从______高度自由下落,观察球在橡皮泥中凹陷程度.
在此实验中,是通过观察金属球陷入橡皮泥的凹陷程度反映重力势能的大小; 知道重力势能与物体的质量和高度有关,所以在研究重力势能与某一个量的关系时,应采用控制变量法进行分析. 【解析】 (1)通过表格数据可知,同一钢球的高度越高,橡皮泥的凹陷程度越深,说明钢球的重力势能越大; 即物体的质量相同,高度越大,重力势能越大; (2)在探究重力势能大小与质量的关系时,应控制钢球的高度相同,即可以让不同质量的钢球从同一高度下落; 故答案为:(1)质量,高,重力势能; (2)质量,同一.
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考点分析:
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实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1321.26
2351.215
3381.226
43101.230
(1)前三次实验中,第______次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是______J,总功是______J,滑轮组的机械效率为______
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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