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在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好...

在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动.对环境要求较为严格,既要求通电,又要有磁场,而且需要接触良好,所以很容易产生问题. 【解析】 电动机不工作的原因很多: A、接触不良,形成开路,电路中没有电流,形不成通电导体,电动机始终不会工作.不符合题意. B、电压太低,所以电流很小,磁场对其无法产生较大的动力,电动机始终无法工作.不符合题意. C、平衡位置相当于开路,与A选项类似,电动机不会工作.但通过人手的拨动,使电动机越过平衡位置,就可以转动起来.正确. D、电流太小与B选项类似,电动机始终无法工作.不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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人们在日常生活中的一些做法不符合安全用电原则的是( )
A.更换灯泡时,先断开开关
B.发生触电事故后,先切断电源再救治
C.保险丝熔断后,用较粗的铝丝来替代
D.将家用电器的金属外壳与大地连接起来
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自然界中有些能源一旦被消耗就很难再生,因此我们要节约能源.在下列能源中,属于不可再生能源的是( )
A.风能
B.水能
C.太阳能
D.石油
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为了将放置在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处.小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置.当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图(丙)所示.若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.求:
(1)当把重物直接放在地上时重物对地面的压强p.
(2)在1-2s内,拉力F做的功W.
(3)在2-3s内,F移动的速度?
(4)在2-3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η.
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某电烤箱的铭牌如图所示,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
××牌电烤箱
额定电压220V
额定
功率
高温档1100WS闭合
低温档440WS断开
电源频率50HZ
(1)电烤箱在高温档正常工作25min所消耗的电能;
(2)电烤箱R2的阻值是多少;
(3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为198V,电烤箱在高温档的实际功率是多少?

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为测定某物块与木板之间滑动摩擦力的大小,某同学设计了甲乙两种实验方案,两次都将物块放在水平地面上,分别如图甲、乙所示(实验中均不计弹簧测力计的重力).
(1)甲图实验中,用水平力F1拉动物块匀速滑动时,弹簧测力计的示数为3.2N,则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为______N.如果拉动物块时,物块未做匀速运动,则弹簧测力计的示数______3.2N(填“等于”或“不等于”).
(2)乙图实验中,用细线通过弹簧测力计水平地拉住物块,用水平力F2=6N拉木板,使木板在物块下面滑动(不是匀速),弹簧测力计的示数为3.2N.则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为______N.通过比较,你觉得在该实验中选______方案更好(选填甲或乙).

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