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请按要求作答: (1)图1呈现的实验说明______. (2)如图2所示是托里拆...

请按要求作答:
(1)图1呈现的实验说明______
(2)如图2所示是托里拆利实验,当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强.
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(3)在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使其在水平位置平衡.如图3所示,杠杆上每小格的长度相等,在A处挂2个重均为0.5N的钩码,在B处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿______方向,此时读数为______N.
(4)图4所示,是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系;实验时,是通过观察______,来判断钢球动能的大小.物理研究方法有许多,如“控制变量法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”和“等效替代法”等,本实验利用了控制变量法和______
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(1)图1是利用压强计,探究液体内部压强的规律,重点看金属盒的方向和U形管中的高度差; (2)托里拆利实验读数时,要读取管内外水银面的高度差; (3)调节杠杆时,平衡螺母的作用就是要使高的一侧降低,低的一侧升高,从而在水平位置平衡.杠杆水平,拉力竖直时,力臂才等于相应的杠杆的长,读取时才方便.计算力的大小时,利用杠杆的平衡条件就可以了; (4)探究“动能的大小与什么因素有关”的实验中,要依次探究不同的量,同时控制其它的量保持不变.动能的大小只有靠它推动木块的作用效果来判断,这是一种转换的方法. 【解析】 (1)读图可知,金属盒橡皮膜的深度相同,朝面不同,U形管中液柱的高度差也相同,因此说明,在液体的同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等; (2)读图可知,750mm表示的是玻璃管内水银面与水银槽内水银面的高度差,因此,这一高度才能反映出大气压的大小; (3)杠杆右高左低,只有将左侧的平衡螺母向右调,才能减小左侧的力臂,使杠杆在水平位置平衡; 用弹簧测力计拉杠杆时,只有拉力与杠杆垂直,相应杠杆的长才等于力臂的长,此时的力臂才会最短,才最省力,因此弹簧测力计要竖直拉杠杆; 设每一小格的长为L,根据杠杆的平衡条件,读取图中的数据可得:0.5N×2×3L=F2×5L.解得,F2=0.6N; (4)钢球从不同的高度滚下,在撞击木块时就具有不同的速度,其他条件都是相同的,因此探究的是动能大小与速度大小的关系.动能的大小无法直接测量,因此只有靠观察它推动木块的远近来判断,这种将抽象的、不易观察的现象,转换为直观的、容易观察的现象来进行研究的方法,在物理学中称为转换法. 故答案为:(1)在同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等; (2)750; (3)右,竖直,0.6; (4)速度大小,木块被推动的远近,转换法.
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考点分析:
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(1)   
(2)   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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