用如图所示滑轮组将重6×10
2N的物体匀速提高2m,拉力所做的功为2×10
3J,所用的时间为20s.求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)该滑轮组的机械效率.
考点分析:
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一质量为3000Kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到山顶时,耗时15min,发动机的牵引力为4000N.求:
(1)汽车的行驶速度.
(2) 汽车发动机牵引力做的功
(3) 汽车发动机牵引力的功率.
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一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150克水,杯子与桌面的接触面积为10 cm
2,如图所示.
(1)求出水对杯底的压强;
(2)若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×10
3Pa,求玻璃杯的质量.(g=10N/Kg)
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在“抗洪抢险”中,几位同学找到了一张总体积为0.3m
3、质量分布均匀的长方体塑料泡沫床垫,将其放入水中时,床垫有
体积浸没在水中,g取10N/kg,求:
(1)此时床垫受到的浮力;
(2)若被救的人的平均质量为50kg,该床垫上一次最多能承载多少个人?
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某小组在测滑轮组的机械效率时得到的数据如下表所示,实验装置如图.
实验次数 物理量 | l | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | 57% | 83% |
(1)从表中数据可分析出实验1是用图______做的实验,实验2是用图______做的实验.
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______.
(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一套滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
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在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向 ______旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在 ______位置平衡.
(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为 ______
A.一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第 ______格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡.
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