如图所示，可能是（） A．晶体的熔化图象 B．晶体的凝固图象 C．非晶体的熔化...

如图所示，可能是（）
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A．晶体的熔化图象
B．晶体的凝固图象
C．非晶体的熔化图象
D．非晶体的凝固图象

晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变；凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变．非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升；凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降．【解析】由图象知：物体温度先随时间的增加不断上升，又在一定的时间内不变，又随时间的增加不断上升．说明是物体吸热过程，物体吸热，温度先升高后不变，又升高．所以该图是晶体熔化图象．故选A．

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考点分析：

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如图表示用温度计测水温度的情况，正确的是（）
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B．

C．

D．

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下列几组物态变化中，全部要吸热的（）
A．凝固、升华、凝华
B．凝华、汽化、熔化
C．熔化、汽化、升华
D．熔化、汽化、液化
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小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）
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A．A处最大
B．B处最大
C．C处最大
D．三处都是一样大
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如图所示电路中，R_l=2Ω，R₂=3Ω．当开关S₁闭合，S₂、S₃断开时，电流表的示数为0.6A；当开关S₁、S₂、S₃都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯泡正常发光．设电源电压不变．求：

（1）电源电压；
（2）灯泡的额定功率．

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某同学不小心掉了半块饼干在地上，五分钟后发现饼干上聚集了许多蚂蚁．那么五分钟前这些蚂蚁离饼干的最远距离为多少呢？确定这个最远距离的关键是测出蚂蚁的爬行速度．某班学生以小组为单位进行实验探究活动：估测蚂蚁的爬行速度，下表是各小组的实验方案及结果．
估测蚂蚁的爬行速度

组别	实验方案	平均速度（cm/s）
1	用面包吸引蚂蚁，使它在二直尺间运动	1.20
2	让沾有墨水的蚂蚁在纸槽内运动	0.30
3	让直玻璃管内的蚂蚁向另一端运动	1.04
4	让蚂蚁在盛有粉笔的纸槽内运动	0.45
5	让蚂蚁在塑料吸管内爬行，同时点燃蚂蚁身后的塑料吸管	2.40

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试题属性

题型：选择题
难度：中等

如图所示，可能是（ ） A．晶体的熔化图象 B．晶体的凝固图象 C．非晶体的熔化...

如图所示，可能是（） A．晶体的熔化图象 B．晶体的凝固图象 C．非晶体的熔化...