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磁场看不见、摸不着,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它,这是科学研究常用...
磁场看不见、摸不着,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它,这是科学研究常用的一种方法.下面是小明同学在物理学习中遇到的五个研究实例,其中所用方法与研究磁场方法相同的是
①通过墨水在水中的扩散现象可以知道分子在做永不停息的运动
②研究光现象时用一根带箭头的直线来表示光传播的路径和方向
③通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙
④研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面积不变
⑤用正在发声的音叉接触水面看到水花四溅,据此可知声音是由物体振动产生的( )
A.①③
B.①③⑤
C.②④
D.①②⑤
考点分析:
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如图所示,现有一个盛有适量水的透明玻璃杯和一只筷子.小名同学将一支筷子斜插入盛有适量水的透明玻璃杯中,若小名从杯子正面观察,可能观察到筷子和筷子在杯中水下部分的成像情况最可能的是( )
A.
B.
C.
D.
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下列现象与物态变化相对应的是( )
A.灯泡用久了,灯丝会变细--熔化
B.擦在皮肤上的酒精很快干了--汽化
C.晒在太阳下的湿衣服变干--液化
D.水正在慢慢地结冰--凝华
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如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是( )
A.
树荫下形成圆形光斑
B.
水中的筷子看起来向上弯曲
C.
斑马倒影
D.
平面镜中的像
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下列关于声音的说法中不正确的是( )
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些
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下列数据中,符合实际情况的是( )
A.洗澡水的温度大约是65℃
B.篮球的直径大约为20dm
C.中学生正常步行的速度大约是1.3m/s
D.一只鸡蛋的质量大约是500g
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