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通电导线周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,奥斯特通过放在直导线下方的小磁针在导...
通电导线周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,奥斯特通过放在直导线下方的小磁针在导线通电时发生偏转,得出通电导线的周围存在磁场的结论,这种研究方法叫做“转换法”.下面给出的实例中采取的方法与上述研究方法相同的是( )
A.在探究动能大小跟哪些因素有关时,为了比较动能大小,让运动的小球撞击静止的小木块前进一段距离
B.用带有箭头的直线表示光的传播路线和方向
C.曹冲称象中,把大象的质量用若干石块的质量总和表示
D.欧姆在研究电流与电压、电阻关系时,先保持电阻不变研究电流与电压的关系;然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系
考点分析:
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关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度升高,它含有的热量越多
B.物体吸收热量,它的内能就增加
C.物体的内能越多,放热一定越多
D.物体的内能增加,它的温度一定升高
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下列数据最接近生活实际的是( )
A.一个苹果的重约0.15N
B.物理课本长约0.27m
C.教室内日光灯正常工作时的电流大约2A
D.一个中学生的体积5m
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两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比( )
A.在阴凉处的那盆水的温度高
B.两盆水温度一样高
C.在阳光下的那盆水的温度高
D.无法确定
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生活中的现象,如图所示的四种情景中.属于光的直线传播的是( )
A.
镜中花
B.
钢笔错位
C.
手影
D.
用放大镜看物体
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新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是( )
A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.烛火舞动说明声音可以传递能量
C.鼓面振动产生的是超声波
D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的
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