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一个物体的质量是5×104mg,这个物体可能是( ) A.一本初中物理课本 B....

一个物体的质量是5×104mg,这个物体可能是( )
A.一本初中物理课本
B.一个初中学生
C.一个鸡蛋
D.一枚大头针
首先将物体质量的单位化成千克,然后根据对物体质量大小的了解做出选择. 【解析】 5×104mg=50g. A、一本初中物理课本的质量在300g左右.此选项不符合题意; B、一个中学生的质量在50kg左右.此选项不符合题意; C、一个鸡蛋的质量在50g左右.此选项符合题意; D、一枚大头针的质量在300mg左右.此选项不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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在调节托盘天平前,发现指针偏向刻度线中央的右侧,为使天平横梁平衡,应将横梁右端的调节螺母( )
A.向右移动
B.向左移动
C.不必移动,而移动游码
D.以上三种都可以
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一支蜡烛燃烧过一半后,蜡烛的( )
A.质量减少,密度不变
B.质量减少,密度减小
C.体积减少,密度减小
D.体积、质量和密度都减小
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在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:
(1)如图甲所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代
替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线不允许交叉);且在上面的方框内画出对应的电路图.
(2)电路连接好后,闭合开关,小婷发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数.则可能的原因______
(3)排除故障,正确连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,若让小灯泡变亮,则应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端移动,电压表的示数将______,电流表的示数将______.(选填“变大”“变小”或“不变”)
(4)调节滑片P的位置,当电压表示数为______ V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图中乙所示,则此时灯泡的实际功率为______

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(5)小婷将三次测量的实验数据已列入表中.请计算出灯泡的额定功率P=______
(6)小婷知道,这种方法还可以测出小灯泡的电阻值,但是她发现当小灯泡两端的电压改变时,通过小灯泡的电流值也发生了变化,也就是说小灯泡的电阻发生了变化.由此她得出小灯泡有电阻值与接在它两端的电压及电流有关.你认为她的结论正确吗?为什么?
次数电压/V电流/A灯泡亮度
12.00.26较暗
22.50.30
33.00.34很亮

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如如图所示.
(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子______(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)实验中使用刻度尺,是为了测量______
(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过______现象,可知平面镜所成的像是虚像.

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在喇叭的纸盆上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音,如图所示,想一想,你能得到哪些与声音有关的物理结论,试举两例.
实验操作观察到的现象得出结论
1
2


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