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用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热...
用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（ ）
A．开路
B．灯泡是坏的
C．短路
D．无法判断
考点分析：
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在下列各实际电路中，各元件之间属于并联的是（ ）
A．电视机和屋内的电灯
B．手电筒中的各节干电池
C．学校的电铃和开关
D．家中的电灯和开关
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一只普通日光灯正常工作时，通过它的电流约为（ ）
A．2A
B．200mA
C．20mA
D．2mA
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小丽自制了一个液体深度探测器（由电流表改装而成），原理如图1．定值电阻R
=10Ω，探测电阻R的阻值与所受液体压强的关系如图2，已知电源电压恒为36V，电流表量程为0～3A．
（1）由图2可知，液体压强越大，探测电阻的阻值______，电流表的示数______（填“越大”、“越小”或“不变”）；
（2）探测电阻未进入水中时，受到的液体压强为______Pa，此时探测电阻R为______Ω；
（3）该深度表的零刻线应标在电流表的什么位置？
（4）深度探测器所处深度为14m时，电流表示数是多少？（ρ
液=1×10
3kg/m
3，g=10N/kg）
（5）该深度探测器最大的测量深度为多少？
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小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点，他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热，假设电加热器产生的热量全部被水吸收，得到了水的温度随时间变化的关系如图2．
（1）由图2可知，水的沸点是______℃，此时的大气压______一个标准大气压（填“大于”“小于”或“等于”），水从加热到沸腾所需的时间为______min；
（2）水沸腾前所吸收的热量为多少？）；
（3）水沸腾前电加热器消耗的电能为______J．
（4）小丽通过查找资料知道，不同液体汽化时所吸收的热量不同．物理学规定：单位质量的某种液体，汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热，用字母L表示．
她想利用该装置来测量水的汽化热．
①原理探究：若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时，吸收的热量为Q，请写出该液体的汽化热的表达式：L=______．
②数据记录和处理：
| 电加热器的功率/W | 420 |
| 水刚开始沸腾时装置的初质量/g | 950 |
| 停止加热时装置的末质量/g | 710 |
| 从开始沸腾到停止加热的时间/min | 20 |
汽化成水蒸汽的水的质量m=______kg；汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是______J（不计热损失）；则水的汽化热L=______J/kg．
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跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）．
（1）用体重计测量自己的质量m；
（2）估测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；
（3）用______（填测量器材）记录跳n次所用的______（填物理量与其对应字母）．
（4）数据处理：
①自己所受的重力G=______；
②每次克服重力所做的功W=Gh=______，则跳n次所做的总功W
总=nW=______；
③则平均功率P=______．
（5）两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则______．
A．频率相同，体重大的功率大
B．频率相同，跳的时间长的功率大
C．体重相同，频率高的功率小
D．体重相同，跳的时间长的功率大
（6）小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建议：______．
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