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小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示,...

小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).manfen5.com 满分网
(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是______
A.更换小灯泡;B.检查电路是否断路;C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为______V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为______ A,小灯泡的额定功率为______W.
(4)在某次实验时,电流表出现了故障不能使用,并且小灯泡的螺旋套上,只看得清0.3A的字样,小明向老师借了一只定值电阻R(R值已知)、几个开关和导线若干,设计电路,测量小灯泡的额定功率.请在图丙中帮他完成电路设计.(在图丙空档处画元件或用导线相连或不画元件和导线)
(1)实物连接图中,主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑: 从电流表和电压表的量程、连接方式、正负接线柱三个方面分析. 从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析. (2)如果滑动变阻器接入电路的阻值太大,电路电流太小,灯泡实际功率太小,灯泡不发光,可以移动滑动变阻器滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,看灯泡能否发光. (3)当灯泡两端电压等于灯泡的额定电压时,灯泡正常发光;根据图乙所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡的功率. (4)电流表损坏,用电压表测出定值电阻两端电压,求出电路电流,然后求出灯泡功率,据此设计实验电路. 【解析】 (1)电压表应并联在灯泡两端,灯泡和滑动变阻器串联,所以将电流表与灯泡之间的连线去掉,将灯泡的右接线柱与电压表的负接线柱相连,如下图: (2)电流表有示数,而灯泡不发光,可能是电路电流太小,灯泡实际功率太小,不足以引起灯泡发光造成的,可以向左移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使电路电流变大,灯泡实际功率变大,看灯泡能否发光;故选C. (3)因为灯泡的额定电压为2.5V,所以当电压表示数为2.5V时,小灯泡达到额定功率; 由图乙可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.24A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W. (4)灯泡与定值电阻、滑动变阻器串联,电压表分别测灯泡电压、灯泡与定值电阻的串联电压,电路图如图所示. 故答案为:(2)C;(3)2.5;0.24;0.6.
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考点分析:
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小桦在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,设计了如图甲所示的电路,但稍作思考之后,就将电路改进为如图乙所示的电路.她这样改进有何好处?______.在实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示.    
 表1
实验次数I/AAB间电阻值R/Ω
10.805
20.6010
30.4815
40.4020
50.3425
60.3030
(1)小桦分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是______
(2)小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是:______
(3)正确操作实验后,小桦将得到的实验数据记录在表2中,请分析表2中的数据,你能得出什么探究结论?______
表2
电流I/A1.200.600.400.300.240.20
电阻R/Ω51015202530


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如图甲是小名同学安装好的直流电动机模型:
(1)请写出图中A部件的名称:______
(2)在安装该模型时要按照由下而上,______(“由外而内”或“由内而外”)的顺序安装.
(3)为了使组装的电动机模型能够正常运转,小名在安装时还应注意以下几点,其中错误的是______
A.要尽量减小轴与轴架之间的摩擦     
B.电刷与换向器的接触松紧要适当
C.不要使各元件因安装不当而产生形变
D.每一只固定螺钉均不能拧紧
(4)小名把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验,如图所示
①请用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接.(要求滑片向右移,电动机转速变慢)
②合上开关接通电路,观察线圈转动,把电源两极对调一下,观察到线圈______改变了.
③若开关闭合,线圈不转,用手轻轻一拔,线圈就转动起来,则原来线圈不转的原因是______
(5)电动机在许多家用电器中应用十分广泛,请你举出一种装有电动机的家用电器的名称______

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钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)
20.10.40.3
(1)对该同学的实验记录进行分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现是:______
(2)图2是实验时测力计的放大图.结合图2你会发现导致实验结果违背物理规律的原因.其原因是______.纠正错误后,可计算出该滑轮组的机械效率为______
(3)若增加提升钩码的个数,该滑轮组的机械效率将______(填“增大”、“不变”或“减小”).影响该滑轮组机械效率的因素还有______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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