在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯光的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样.
(1)如图甲所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.
(2)如图乙所示是同学根据图甲尚未完成的实物图,请你用笔画线代替导线帮他将电路图连接完整.
(3)连接电路时,应将开关______,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到______,目的是______
(4)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下______(填代号)原因造成的.
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(5)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录如表所示.若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图丙所示,请你填写表格中的两个空格.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
电流/A | 0.14 | 0.22 | ______ |
电阻/Ω | 7.1 | 7.7 | ______ |
(6)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差______(选填“较大”或“较小”),并具有______(选填“逐次增大”“逐次减小”或“时大时小”)的特点.后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.
考点分析:
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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时,实验数据分别记录在表一、表二中.
表一 电阻R=15Ω | | 表二 电压U=2V |
电压U/V | 1.5 | 3 | 4.5 | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)分析表一数据,可得出结论:______;
(2)分析表二数据,可得出结论:______;
(3)综合(1)(2)结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为:______;
(4)本实验采用的研究方法是______.
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在通常情况下,下列物体中属于导体的是______,属于绝缘体的是______(只写序号).
①大地 ②空气 ③金属 ④橡胶 ⑤塑料 ⑥玻璃 ⑦人体 ⑧碳棒 ⑨酸溶液 ⑩食盐水.
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电源电压不变,R
1=10Ω.R
2=15Ω.当S
1、S
2都闭合时.甲、乙都是电压表,则U
甲:U
乙=
;当S
1闭合,S
2断开时,甲、乙都是电流表,则I
甲:I
乙=
.
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如图所示的电路中,R
1、R
2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S
1、S
2,两电表均有示数;再断开开关S
2,则电流表示数
,电压表示数
,电压表与电流表示数之比
.(本题每空均选填“变大”“变小”或“不变”)
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(1)白炽灯的灯丝断了一截,若搭上仍能使用,则灯丝的电阻将
;
(2)用久的白炽灯发光变暗,原因是灯丝的电阻
;导致通过灯丝的电流
.(填“变大”“变小”或“不变”)
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