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在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出...

在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;
③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;
④假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.其中合理的是( )
A.①④
B.③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
质量是物体的一种属性,与受不受引力无关; 电阻是导体对电流的阻碍作用,如果没有电阻,则导体的导电能力会更好; 常用的电源有发电机和干电池; 力是改变物体运动状态的原因; 电流、电磁波、声音都可以传递信息. 【解析】 ①物体内所含物质的多少叫质量,质量是物体的一种属性.不管有没有地球引力,物体所含的物质多少是不会发生变化的,所以物体的质量是仍然存在的; ②导体的电阻是导体对电流的阻碍作用.电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大.以此来看,如果导体没有电阻,则导体的导电能力将是最好的,用没有电阻的导体导电,就再也不会有由于电阻而产生的电能损耗了; ③发电机的原理是电磁感应,如果没有磁场,则发电机就发不出电来.但我们常用的电源除了发电机以外,还有干电池、太阳能电池等,它们并不是利用电磁感应来产生电流的,所以即使没有磁场,我们也可以利用其它电源产生电流; ④平时一阵微风是无法吹动火车的,因为火车和地面之间的摩擦力与风力平衡,抵消了风力.而如果没有摩擦力,则火车只在风力作用下,就会由静止变为运动; ⑤电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色,广播、电视、手机等都是靠电磁波来传递信息的.但传递信息的载体除了电磁波以外,电流、声音也都可以传递信息. 故选 A.
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考点分析:
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下列说法正确的是( )
A.高速飞行的子弹具有较大惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.静止于地面的物体所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力
C.“铁路大提速”后,站台的安全线与车的距离由1米变为2米,主要是为了减弱噪声对乘客的影响
D.开启摇动后的啤酒瓶,瓶口处气体温度降低
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A.相当于凸透镜,焦距可能为0.5m
B.相当于凸透镜,焦距可能为0.1m
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D.相当于凹透镜,焦距可能为0.1m
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A.不能成像
B.能成一次像,是放大、正立的虚像
C.能成两次像,一次是放大、倒立的实像,一次是缩小、倒立的实像
D.能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像
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A.近视眼,大于0.05mm
B.近视眼,小于0.05mm
C.远视眼,大于0.05mm
D.远视眼,小于0.05mm
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A.先汽化,后液化
B.先凝固,后蒸发
C.先液化,后汽化
D.先凝固,后升华
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