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下列数据与事实相差较大的是（ ） A．教室内一盏日光灯的功率约为40W B．你正...
下列数据与事实相差较大的是（ ）
A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
B．你正常步行的速度约为1m/s
C．中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×105Pa
D．使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右
考点分析：
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如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示．已知继电器的线圈电阻R
=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作．
| 温度t/℃ | | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
| 电阻R/Ω | 600 | 550 | 500 | 450 | 420 | 390 | 360 | 330 | 300 |
（1）请说明该自动控制装置的工作原理．
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案．
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小明家新买了一辆小汽车，如图所示，小明坐着这辆汽车匀速行驶144km，用时2h．请根据下表提供的信息，运用所学的知识解答下列问题．（g取10N/kg）
| 汽车质量/kg | 1500 |
| 静止时一个轮胎与地接触面积/cm2 | 150 |
| 发动机功率/kW | 23 |
（1）汽车（空载）静止时对水平地面的压力和压强各多大？
（2）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大？
（3）观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大？为什么？
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为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．
（1）连接电路的过程中开关应______．请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）
（2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是______（选填字母序号）
A．检查电路是否断路
B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为______V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为______A，该灯泡的额定功率为______W．
（4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：______．
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小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的．于是小明进行了如下实验和思考．
实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度．
（1）使用托盘天平称取5克大米．称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作？______．
（2）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏______．
小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积．但如何测出空气的体积呢？
查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值．于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2P时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表．
| 注射器内
空气压强 | 注射器内空气和大米的总体积 | 注射器内空气体积 |
| 压缩前 | P | 23毫升 | V |
| 压缩后 | 2P | 13毫升 | 0.5V |
（3）由实验二测得大米的密度为______克/厘米
3．（计算结果精确到0.01）
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根据图示实验现象，完成填空
（1）图1所示的温度计的示数为
℃．
（2）图2所示的电阻箱的示数为
Ω．
（3）图3所示的电压表的示数为
V．
（4）通电螺线管中的电流方向如图4所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是
极．（选填“N”或“S”）
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