某中学物理兴趣小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.
(1)图中操作错误的是______.
(2)改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如下表所示.
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
温度/℃ | … | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
则他们测出的水的沸点是______℃.
(3)若杯中装有0.1kg的水,初温是48℃,当水沸腾时,水至少吸收了______J的热量.[已知C
水=4.2×10
3J].
考点分析:
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用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较______(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)除图1所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和______.
(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是______(填序号).
A.水蒸汽 B.小水珠
(4)图2是萘熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化,大约持续了______分钟.
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如图所示的装置中,金属棒PQ用两根细软的导线连接后悬挂在蹄形磁体两极之间,把单刀双掷开关S掷向1时,看到金属棒PQ向左运动,这一现象说明了______,把单刀双掷开关S掷向2时,看到金属棒PQ向______运动,这一现象还说明了______.
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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.
(1)图A、B串联的目的是______.
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是______.
(3)B铁钉的钉尖是______极.若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动.(选填“左”或“右”)
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某同学利用下图所示的装置,研究磁与电的联系.请仔细观察图中装置、操作和现象,然后归纳得出结论.
(1)比较甲、乙图可知______
(2)比较乙、丙图可知______.
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为保证湖滨桥以及过桥车辆的安全,工作人员在桥的人口处安装了“超载检测报警系统”.检测时,当车辆重量小于1×10
5N时,绿灯亮、红灯灭,表示可以通行;当车辆重量大于等于1×10
5N时,红灯亮、绿灯灭,表示禁止通行.系统中的电路元件如图(甲)所示,其中压敏电阻R
x二在检测时承受车辆的全部重量,它的阻值随所受压力F变化的图象如图(乙)所示;R
为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为10Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时,通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.
(1)请在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻Ro的阻值为 ______Ω
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