一小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡电流随电压变化的曲线如图甲所示,将它连入如图乙所示电路中,电源电压为6V且保持不变.
求:(1)小灯泡的额定功率;
(2)为保证小灯泡正常发光,此时滑动变阻器连入电路的电阻大小;
(3)当电流表的示数为0.15A时,滑动变阻器在1min内消耗的电能.
考点分析:
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如图所示电路中,小灯泡L标有“6V 6W”字样,R
2=3Ω,当S
1、S
2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时小灯泡L正常发光,求:
(1)电源电压U.
(2)电阻R
1的阻值.
(3)当S
1、S
2都断开时,小灯泡L消耗的功率.
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小明和他的同学在探究电路中的电阻对电流的影响时,小明所在的实验小组猜想是:“导体中的电流与导体的电阻成反比”.小组准备了如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器1只(50Ω、1.5A),开关1个,导线若干.设计的电路如图1所示.U=1.5V
次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
电阻倒数 /Ω-1 | 0.2 | 0.1 | 0.067 |
(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到______端(选填:“左”、“右”).实验过程中应通过调整滑动变阻器,使______保持不变.
(2)上表中是他们获取的部分实验数据,考虑到:反比例函数图象的直观性不如正比例函数的图象特点明显,同学们在朱老师的建议下将验证“导体中的电流与导体的电阻是否成反比”,改变为“验证导体中的电流与导体电阻的倒数是否成正比”.如图2所示,请根据实验数据在坐标系上描点并作出图线.实验得出的结论是:______.
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如图a所示是测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的电路.
(1)用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在______端(填“a”或“b”).
(3)实验时,若开关处接触不良,下列判断正确的是______
A.灯泡能正常发光 B.灯泡会烧坏
C.电流表有示数 D.电压表没有示数
(4)故障解决后,调节滑动变阻器使电压表读数为2.5V,此时电流表读数如图b所示,则灯泡的额定功率为______W.
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用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、四个电路图(如图1).
(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验室中所用的电路图是______图.
电压表示数U/V | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
电流表示数I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
(2)另外三位同学连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏
请你判断:按______ 图连接的电路中出现现象(A);按______图连接的电路出现现象(B);按______图出现的电路出现现象(C).
(3)请你根据上表中的数据,请在图2中画出I-U图线,分析图线你能得出的结论是:______.
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(1)如图1甲所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象,在图1乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.
(2)在如图2中,标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极.
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