工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力，
求：（1）工人做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？
考点分析：
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如图所示是××型小汽车，下表列出有关数据：
| 小汽车的质量700kg | 小汽车的额定功率60kW |
| 每个轮胎与地面的接触面积500cm2 | 100km耗油量10L |
| 汽油的密度0.71×103Kg/m3 | 汽油的价格5.0元/L |
求：（1）该小汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？
（2）若该小汽车行驶50km．则需耗油多少kg？
（3）假若该小汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶．速度为20m/s．请计算该车10min内牵引力所做的功和小汽车受到的阻力．
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小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示．她首先测出小车重力，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：
| 斜面倾斜角θ | 小车重G/N | 斜面高
h/m | 斜面长
S/m | 拉力
F/N | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 机械效率η |
| 12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | | 2.1 | 48% |
| 30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | | 69% |
| 45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.3 | 3.5 | 4.3 | 81.4% |
（1）实验过程中拉力的方向应______．
（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越______，斜面越省力，斜面的机械效率越______．
（3）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持______、______不变，只改变______．
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某同学做“研究杠杆的平衡条件”实验时，进行了以下操作：
（1）调节杠杆的左右平衡螺母，使杠杆保持水平；
（2）在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，并调节杠杆两端的螺母，使杠杆重新保持水平，记录有关数据；
（3）改变两边钩码的数量，按照（2）再进行一次操作．指出该同学操作中存在的问题：______．
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有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装满水的柱形烧杯过程中，观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示，试根据表中所给条件求：（g=10N/kg，表到图象变化）
（1）圆柱体的质量是多少？
（2）圆柱体的密度是多少？
（3）未放入圆柱体前水对烧杯底的压强为多少？
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如图所示是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图．
（1）在实验过程中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做匀速直线运动，这是因为这时弹簧测力计的拉力才与木块受到的摩擦力______．
（2）比较甲、乙两步可以得出的结论是：______．
（3）比较乙、丙两步，你能得出正确结论吗？______；原因是因为没有控制______．
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