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如图所示是地球同步通信卫星,卫星虽然围绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止,因为...

如图所示是地球同步通信卫星,卫星虽然围绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止,因为观察者所选择的参照物是( )
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A.太阳
B.地球
C.月亮
D.宇宙飞船
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的 【解析】 因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转动卫星也怎么转动,它相对于地球的位置没有没有发生变化,所以,以地球为参照物,卫星是静止的; 以太阳,月亮或宇宙飞船为参照物,卫星与太阳,月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化,是运动的. 故选B.
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考点分析:
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几位同学对身边常见的物理量进行估测,其中不正确的是( )
A.一位初中生的身高是170cm
B.一瓶550ml纯净水的质量是550g
C.一支节能灯的额定功率为15W
D.冬季,教室内温度为-5℃
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下列测量仪器中,用来测量时间的是( )
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如图所示,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.比较不同燃料的热值,应选择    两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择    两图进行实验.
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在“探究电流做功与电压、电流的关系”的活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.
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(1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是   
(2)实验中我们比较    来比较相同时间内电流做功的多少.
(3)图丙电路是为研究电流做功与    的关系.
(4)经过讨论,同学们认为图乙电路存在一个缺陷,请你说说问题可能在哪里?    查看答案
下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时电阻约为10Ω.
实验
次数
电压/V电流/A
13.00.28
22.50.25
30.18
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮,连线不能交叉.
(2)电路中使用滑动变阻器的主要目的是______
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到______端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是______
(4)解决问题后,在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示,请你读出该电压值填入表中的空格处.
(5)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是______W.
(6)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是______

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