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水的比热容是 ,它所表示的物理意义是

水的比热容是    ,它所表示的物理意义是   
水的比热容要求熟记,深刻理解比热容所表示的物理意义. 【解析】 根据比热容的概念:单位质量的物质温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,为该物质的比热容. 故答案是:4.2×103J/(kg•℃),1kg的水温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J/(kg•℃).
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考点分析:
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某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B;
步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C;
步骤三:换一铁球乙(m>m)从斜面上F点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
分析步骤一、二,得出的结论是:______
分析步骤一、三,得出的结论是:______
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manfen5.com 满分网某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图
次数
物理量
123
钩码重G(N)446
钩码上升高度h(m)0.10.10.1
绳端拉力F(N)1.81.42.4
绳端移动距离S(m)0.30.50.3
机械效率η74%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用______(选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用______(选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)表格中空白处应补全的数据依次为____________.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______
(4)比较实验______和实验______(填序号)可得正确结论:使用同一滑轮组,______,可以提高滑轮组的机械效率.
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下列有关比热的说法中正确的是( )
A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热
B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多
C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同
D.将一物体分成两半,其比热也必减半
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物体的温度升高了,它的( )
A.内能一定增大了
B.机械能一定增大了
C.内能一定没改变
D.机械能可能改变了
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一滑雪运动员沿斜坡滑下,速度越来越大,在这一过程中,该运动员的( )
A.动能减少,势能增加
B.动能增加,势能减少
C.动能增加,势能增加
D.动能减少,势能减少
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