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在探究杠杆平衡条件的过程中,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是    ;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是    ;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整.
1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.5   
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534
(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究. (2)杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.根据杠杆平衡条件求出阻力. 【解析】 (1)杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究. (2)杠杆平衡条件:F1L1==F2L2. 第4次实验:根据杠杆平衡条件得, F1×0.2m=4N×0.1cm, 所以,F1=2N. 故答案为:便于测力臂,消除杠杆重对杠杆平衡的影响;F1L1=F2L2;2.
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考点分析:
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在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A、与物体运动的速度有关
B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关
D、与压力大小有关
实验室提供的器材有:一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计.
(1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由    知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数.
(2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
实验次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计的示数/N
1一个木块较光滑平放很慢2.2
2一个木块较光滑平放2.2
3一个木块较光滑平放较快2.2
小李同学的实验可以验证猜想A是    (填“正确”或“错误”)的.他在实验中采用的方法是    查看答案
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