如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中甲图研究的是力可以，乙图...

如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中甲图研究的是力可以，乙图研究的是力可以．
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掌握力的作用效果，即力可以改变物体的形状也可以改变物体的运动状态是解答本题的关键；还应仔细观察图片，能从图中读懂信息．【解析】甲图中，小球在磁体的引力作用下，改变了运动方向，即运动状态发生了改变．乙图中弹簧在力的作用下发生了形变．故答案为：改变物体的运动状态，改变物体的形状．

考点分析：

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A．F_l可能小于F₂
B．F_l可能等于F₂
C．F_l一定等于F₂
D．F₁一定大于F₂
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下列说法中，属于一对平衡力的是（）
A．人推墙的力和墙对人的推力
B．人推墙的力和墙受到的推力
C．站在水平地面上的人，人受到的重力和人对地面的压力
D．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的支持力
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下列事例中，为了减小有害摩擦的是（）
A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹
B．在自行车的轴承中加润滑油
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A．普通2B铅笔的长度约为2Ocm
B．某一初中生的质量大约是5kg
C．常人步行的速度大约是10m/s
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试题属性

如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中甲图研究的是力可以 ，乙图...