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甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示,问: (1)甲车、乙车的运动性质? (2)...

甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示,问:
(1)甲车、乙车的运动性质?
(2)甲车、乙车的速度分别是多少?
(3)经过6秒,甲、乙两车相距是多少?

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(1)匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线,如果物体的s-t图象不随时间变化,即图象是一条平行于时间轴的直线,则物体静止; (2)由s-t图象找出物体路程与所对应的时间,由速度公式可求出物体的速度. (3)由图象求出6s时甲乙两车的路程,然后求出它们的距离. 【解析】 (1)由图象可知,甲车的路程不随时间变化,甲车是静止的,乙车的路程随时间均匀增加,路程与时间成正比,乙车做匀速直线运动; (2)由图象可知,甲车静止,甲车的速度v甲=0m/s,乙车的速度v乙===2m/s; (3)由图象可知,经过6秒,甲、乙两车的路程分别为10m,12m,则两车相距△s=12m-10m=2m; 答:(1)甲车静止,乙车做匀速直线运动; (2)甲车的速度为零,乙车的速度是2m/s; (3)经过6秒,甲、乙两车相距2m.
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考点分析:
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某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”.实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上.用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:
实验序数水平板面高度h/m水平距离s/m
1木  板0.201.00
2木  板0.402.00
3木  板0.603.00
4铺上棉布的板0.200.50
5铺上棉布的板0.401.00
6铺上棉布的板0.601.50
(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=______
(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与______有关;
(3)实验得出的结论是:______

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汽车在行驶过程中如果遇到危急情况,司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离,停车距离等于反应距离加上制动距离.(注:反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离;制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离).
下表是司机驾驶小汽车时,在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据.
速度(千米/时)反应距离(米)制动距离(米)停车距离(米)
20426
408816
80163248
100205070
(1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线.
(2)一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距离)长为25米.请你根据上面图象判断司机是否超速?______.(注:该车的制动性能与上表数据一致)
(3)反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为不会使司机反应时间变长的是______
A.疲劳驾驶    B.酒后驾驶    C.打手机    D.超速驾驶
(4)轮胎长期能用后会变光滑,则在相同情况下,制动距离会变______
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请将如图某物体运动的V-t图象转化为S-t图象.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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