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物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，...
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：
①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念；
②用光线表示光的传播方向；
③研究电流时把它与水流相比；
④利用磁感线来描述磁场；
上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（ ）
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
考点分析：
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下列关于地磁场的说法正确的是（ ）
A．地理北极附近有地磁北极
B．地理南极附近有地磁南极
C．地磁方向是不定的
D．地理北极附近有地磁南极，地理南极附近有地磁北极
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对磁场的有关认识，正确的是（ ）
A．磁感线是从磁场中实际存在的曲线
B．磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C．小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用
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关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是（ ）
A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强
C．磁体周围的磁感线都是从s极出发回到N极
D．磁感线与放不放铁屑无关
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下列各种情况中，哪种情况可以确定钢棒原来是否有磁性？并说明理由．
（1）将钢棒的一端接近磁针的南极，两者互相排斥．
（2）将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引．
（3）将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，将钢棒的这一端接近磁针的南极，两者互相吸引．
（4）将钢棒的一端接近磁针的南极，两者互相吸引．
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判断物体是否具有磁性的方法．
①看物体是否能够吸引
等物质．
②看物体是否具有
性．即将它用细线悬挂且能在水平面内自由转动，静止时看是否总指是
．
③利用
规律，让物体靠近小磁针，看是否能和小磁针某一磁极相
．如果能，物体具有磁性，否则，物体没有磁性．
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