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在称量物体的质量时，向右移动游码相当于（ ） A．向右调节平衡螺母 B．向左调节...
在称量物体的质量时，向右移动游码相当于（ ）
A．向右调节平衡螺母
B．向左调节平衡螺母
C．在右盘增加砝码
D．在右盘减去砝码
考点分析：
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在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
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下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约为500g
B．一位中学生的身高约为1.6m
C．一块橡皮的质量约为10kg
D．一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm
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厦门快速公交系统（BRT）建成后，运行速度约为42km/h．从第一码头到大学城只需40min．如图，假如质量为50kg的小鹭要乘坐BRT公交车时，先用30s走上高5m的人行天桥，再用15s从天桥乘坐自动扶梯到达BRT站台，站台比天桥高4m．试求：
（1）第一码头到大学城的大约路程；
（2）小鹭走上人行天桥的过程中克服重力所做的功；
（3）小鹭从地面到BRT站台过程中克服重力做功的平均功率．
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小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题．
（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、______、光屏的中心，在同一高度．
（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰______的______实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（4）改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的______（选填“倒立”或“正立”）的像．利用这种成像规律可制成______镜．
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某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示．他实验观察到如下现象：
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像．
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像．
（1）分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，______是凸透镜，______是凹透镜．
（2）在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是______，属于远视眼矫正原理的是______．（填写实验现象序号）
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